Именительный падеж
например: древнее солнце .окончание-ее,средний род .
Все древесные растения разделяются на две большие группы: лиственные растения и хвойные. Лиственные растения появились на нашей планете значительно позже остальных – во время юрского периода, поэтому они имеют более совершенное строение тканей и органов, обладают более разнообразными способами опыления и распространения семян. В современном мире лиственные растения занимают господствующее положение среди других видов растений, поскольку наделены способностью прекрасно адаптироваться к изменчивым условиям окружающей среды.
<span>В языке художественной литературы образность речи получает наиболее полное проявление. В чём же особенность использования богатств языка писателями? Как им удаётся достичь живости, наглядности, красочности описаний? Образность речи очень часто достигается благодаря употреблению слов в переносном значении. Например, К. Паустовский описывает грозу: “Грозовая туча курилась пепельным дымом и быстро опускалась к земле. Вся она была однообразного аспидного цвета. Но каждая вспышка молнии открывала в ней желтоватые зловещие смерчи, синие пещеры и извилистые трещины, освещённые изнутри розовым мутным огнём. Пронзительный блеск молний сменялся в глубине тучи полыханием медного пламени”. Выделенные слова, выступающие в образных значениях, помогают нам живо представить картину грозы. Слова, используемые писателями в переносном значении, называются тропами (от греч. тропос — “образ, поворот, оборот”). Тропы нужны художнику слова для наглядности изображения тех или предметов, явлений. Как же используются тропы в художественной речи? Писатели обращаются к ним в пейзажных зарисовках: “Тёплый бархат ночи богато расшит, украшен голубым серебром огней... ” (М. Горький). Тропы помогают писателям несколькими штрихами нарисовать портрет человека, подчеркнув его индивидуальные, неповторимые черты. И всё же не следует думать, что чем больше поэт использует образных средств, тем ярче будут нарисованные им картины. В иных случаях предмет описания требует экономии речевых красок, особой строгости применения тропов. Например, А. С. Пушкин в романе «Евгений Онегин» не использует тропов в таком описании: “Был вечер. Небо меркло. Воды струились тихо. Жук жужжал”… Единственным выразительным средством речи в этом отрывке является звукоподражание: в последнем словосочетании слышится ж-ж-ж. Но можно ли отказать в художественности зарисовки? Безусловно, нет! Если образное слово начинает повторяться, то теряется его новизна, язык становится бедным, невыразительным. Поэтому не учитесь повторять кем-то придуманные образные выражения: ими вы не обогатите свой стиль. Создание тропов требует творчества, и только творчества.
</span>
Может не быть окончания, приставки и суффикса
Без окончания - Кофе, шоссе
Без приставки - Стул, ведро
Без суффикса - коса
Сочинение на тему: "Путешествие на машине времени".
Когда я ехал домой , я спросил папу." Хотел бы ты себе машину времени?" Он ответил - "да, хотел бы", я - " Я тоже". Наш разговор на этом закончился. Мы уже почти возле дома и вдруг с неба падает что-то необычное! Я вздрогнул, папа прижал меня к груди. Мы думали что сейчас кто-то выйдет, но никто не вышел. Папа решил проверить, я тоже вышел из машины. Мы подошли к этому необычному прибору. Мы увидели что внутри было два кресла. Мы подумали что это машина. Папа и я сели в эту машину. И в друг!! Она полетела на небо, мы очень испугались! Папа был бес сознания. Я вышел из машины. Я увидел какую-то избу. Она была старая. Папа сказал стой!Видимо он был уже в сознании . Я все равно пошёл. Папа пошёл со мной. Мы зашли в эту избу и увидели пустой котёл . Он стоял посреди комнаты. Вдруг мы услышали шаги. Мы спрятались в этот котёл. В котле был какой-то потайной вход. Я залес первый. Папа за мной. Мы спрятались за занавес. Когда кто-то спускался , я прошептал папе - "Пошли обратно в этот прибор".Он ответил - " Только аккуратно"! Мы шли очень тихо, но вдруг я задел какую-то стеклянную тарелку и она упала, был такой громкий звук. Мы услышали быстрый бег. Я испугался. Мы поняли что оно спускается сюда. Мы опять спрятались. Я увидел его, как он выглядел . Оно было похоже на монстра: большой горб, нос как у буратино, ноги карявые. Папа прошептал мне - "Бежим". Мы побежали. Оно по бежало на нас. К счастью на улице был день. Это существо боялось солнце.
Мы побежали к машине, сели в неё и опять полетели на небо. Вдруг я с папой очутились в машине. Ехавшие домой. Мы приехали домой . Дома была мама . Папа спросил маму - " Сколько часов прошло до таво как я забрал сына со школы"? Мама ответила - "Пяти минут не прошло как вы уже приехали, а что случилось то"? Папа ответил - " Да ничего ".
Я подумал что это был сон, но папа уже был не маленький . И он знал что таких снов не бывает.