.Я мечтаю стать журналистом ,поэтому занимаюсь в студии "Молодого репортёра " при нашей местной газете "Новости города".Вчера нам дали задание написать репортаж о каком - либо интересном учреждении .Я подумал и решил рассказать о "Школе юного гимнаста" ,тем более ,что её посещает моя младшая сестрёнка Светка .
Придя в спортивную школу,я<span> быстро открываю дверь и вхожу в зал,где тренируются девочки-гимнастки.Их много.Все в тренировочных костюмах,с подвязанными волосами.Через секунду уже различаю три группы девочек:в центре,сбоку,сзади.
Ищу глазами сестру .Вот она сидит в группе отдыхающих на скамеечке .Я любуюсь сестрой .Она в белом гимнастическом костюме ,светлые волосы убраны назад и завязаны голубыми бантами .Спина у Светы прямая .Она напоминает мне стройную берёзку .Впрочем ,все девочки - красивые и фигуристые .Сестрёнка внимательно следит за происходящим в зале .Рядом с ней на скамейке ещё три гимнастки.Девочка в чёрном гимнастическом костюме с красными бантиками ( она наклонила голову и о чём - то задумалась ) Позади Светы сидят ещё две спортсменки. .Возможно ,вся эта группа закончила трудные упражнения и отдыхает ?Я машу сестре рукой и приветливо улыбаюсь .Спрашиваю:
-Устала? Отдыхаете ?
Она кивает мне в ответ и говорит:
-Сейчас будет наша очередь .Не уходи .Посмотришь .
Я перевожу взгляд на остальных участниц тренировки .В центре спортивного зала вижу звезду гимнастической школы -Иру .Она в красном костюме ,белых гольфах и чешках .с белыми бантиками .Стоит ,уперев руки в боки и вытянувшись в струнку ,весело улыбается .Она красивая и длинноногая .Но главное - талантливая .
Я задаю ей несколько вопросов по поводу тренировок и предстоящих соревнований .Ира с лёгкостью отвечает ,что гимнастика - не простой вид спорта .Здесь нужен талант и трудолюбие .Чтобы достичь успехов .надо трудиться ,что девчонки и делают .
Я вижу девочку с обручем ,другая поправляет чешку на ноге .Все заняты делом .
Но больше всех в момент моего прихода трудятся три гимнастки в глубине зала под руководством тренера .Тренер в городе очень известна .Это Т.В.Хорошева ,заслуженный тренер Р.Ф .Одна её подопечная стала Чемпионкой мира среди юниоров по художественной гимнастике .Мне Света говорила .
Татьяна Михайловна ,по - видимому ,готовит группу девочек для работы с обручем .
Дождавшись перерыва ,я взял интервью у тренера .Она рассказала мне ,что в настоящее время готовит с девушками выступление для благотворительного концерта к Дню Победы .
-А в планах у нас- ,продолжила наставница -,участие в первенстве области по художественной гимнастике .Вот готовимся .Девочки молодцы .Очень стараются .Надеюсь ,не подведут .
Пожелаем же нашим гимнасткам новых побед!.
</span>
Грипп-гриб:
Грипп - серьёзная болезнь.
Сегодня в лесу я нашла большой гриб.
лук-луг :
У меня за окном цветущий луг.
У меня на грядке растёт лук.
столп - столб :
невежа - невежда:
этот мальчик очень грязный, он такой невежа.
Митрофан совсем не читал, поэтому стал невеждой.
Ты подлежащие
Можешь сказуемое
Написать сказуемое
Правильно обстоятельство
Слово дополнение
Бюллетень дополнение
Памятник А.С. Пушкину на площади Искусств
<span>Санкт-Петербург - красивейший город с множеством достопримечательностей. Поэтому не удивительно, что именно здесь находится множество памятников посвященных поэтам, писателям, ученым и государственным деятелям. Великому русскомупоэту А.С. Пушкину в Северной столице установлено пять памятников. Самая красивая скульптура расположена в центральном районе Петербурга на площади Искусств.
В 1936 году Совнаркомом СССР было принято решение воздвигнуть памятник на Васильевском острове. В 1937 году во всесоюзном конкурсе на лучший эскиз монумента принимали участие лучшие скульпторы Союза. В этом же году состоялась закладка памятника. Поскольку ни один конкурсант не смог предоставить достойного проекта будущего памятника, он не был установлен на Васильевском острове.
В послевоенные годы в 1947 году Совнарком принял решение провести новый всесоюзный конкурс на лучший эскиз монумента Пушкина. Победителем состязания стал молодой скульптор Михаил Константинович Аникушин, автор многих изображений Пушкина. В течение двух лет талантливый скульптор разрабатывал эскиз. Он смог передать изображение поэта, озаренного вдохновением. В 1949 году состоялась торжественная закладка фундамента памятника, который был установлен 19 июня 1957 года.
Четырехметровая скульптура изготовлена из бронзы и возвышается на высоком четырехгранном гранитном постаменте. Общая высота памятника составляет около 8 м. Фигура Пушкина изображена устремленной вперед: гордо откинутая голова, распахнутый сюртук, правая рука откинута в сторону. Кажется, что поэт в порыве вдохновения, читает свои гениальные стихи, а откинутая правая рука словно помогает донести слушателям идею его творений. В целом образ получился романтичным и одухотворенным. Несмотря на то, что здания расположенные на площади Искусств были построены более века назад, монумент скульптора Аникушина и архитектора Петрова, занял свое почетное место в самой центральной части площади. Памятник Пушкину является одной из лучших работ Аникушина и одним из лучших монументов Санкт-Петербурга. Сегодня сложно представить Северную столицу без рукотворного памятника посвященному поэту.
</span>
