Для того, чтобы помочь одному франту с деньгами , старушка закладывает дом. Старушка одолжила денег молодому человеку, так как когда-то была знакома с его матерью.Молодой человек уезжает в Петербург , и тут начинаются неприятности у старушки. Франт не хочет возвращать долг и всячески избегает её, у старушки появилась угроза оказаться на улице с внучкой и дочерью- инвалидом. Тогда старушка оставляет дочь и внучку на соседку и отправляется в Петербург , для того чтобы потребовать долг с молодого человека. Старушка выигрывает суд, но для того чтобы долг был выплачен, должник должен на руки получить решение суда, но никак не удаётся вручить ему документ.Куда только она не обращалась, но кругом только разводили руками и отмахивались от неё. Но тут появился некий Иван Иванович, который назвался " гением" он взялся за дело старушки. Он провернул грандиозный план , бумага была вручена франту. Долг был выплачен.
Главные герои :
1) старушка - помещица
2) старый гений ( Иван Иванович)
3) франт ( главный , но не основной герой)
<span>Автор хочет сказать нам, что нельзя быть эгоистами, думать только о себе, как мама и пала мальчика из этого рассказа. Они захотели отдохнуть ото всех, избавиться от окружающих их проблем, волнений, тревог, просто попутешествовать, а потом бы их род угас вместе с Джимом, и на земле жили бы «более достойные существа» — растения, животные. Но они совершенно не подумали о том, что их сын может этого не хотеть. Совершенно не подумали о том, что другие люди — тоже живые и они тоже чего-то хотят: жить в этом мире, работать, играть, возможно, они тоже хотят избавиться от всех в этом мире, кроме своей семьи. И родители мальчика были наказаны: вместе с неприятными им людьми, с заботами, с тревогами, проблемами, они избавились и от всего хорошего, что у них было — от дружбы, любимой работы, каких- либо отношений и чувств... Они получили бесконечные каникулы, бесчувственное, бесстрастное существование в пустом мире. Брэдбери считает, что жить, в полном смысле этого слова, без чувств, без интереса, без радости, без ненависти, без любви, без увлеченности, без возмущения невозможно. И он прав. Эта семья не отдыхает, она влачит свое никому не нужное существование.</span>
Она мечтала стать учительницей и получать удовольствие от своего труда, жить полной счастливой жизнью.
Сбылось ли ? Думаю, да. Она стала учительницей не детей - школьников, а взрослых людей, пустынного народа. Научила их из пустыни делать живой зеленый мир. Не всегда это приносило удовольствие и счастье, но ее жизнь стала более полноценной , чем жизнь многих людей. По- моему мнению , ее мечта исполнилась, хотя и совсем не так, как она мечтала. .
Петруша жил в обстановке добра, чести, преданности. Еще с малых лет он понял, что такое честь и долг. Путру андреевичу есть с кого брать пример."Кажется, ни батюшка, на дедушка пьяницами не бывали; о матушке и говорить нечего..."
Гринев вырос нравственным человеком. Даже отдавая "бильярдный долг", Петр проявляет эти качества. Обидев своего верного слугу, он тотчас раскаивается.
Но ярче всего характер Гринева раскрывается в Белогородской крепости.
Начнем с первой встречи с Пугачевым. здесь Гринев выступает благородным человеком. В то же время он не нарушает своего обещания, данного Савельичу.
Далее характер Гринева раскрывается в поединке со Швабриным. Ради любви Гринев идет на любую жертву.
Швабрин является полной противоположностью Гриневу. Он культурный, но бесчестный человек. Алексей заколол своего поручика; бесчестно ранил Петра.
Многие в крепости к Швабрину испытывают неприязнь. Для меня Швабрин - отрицательный герой.
Итак, Швабрин и Гринев совершенно разные. Именно Петр доказывает, что в обществе, живущем по законам чести, легче добиться правды.
Призведение не оставит никого равнодушным. Я бы порекомендовала его каждому,
Сказка "Алимушкины полушубки"
главный герой (я не знаю)
рассказ кратко- про Алима.
