Перебороть - глагол,обозначает действие
н.ф. - перебороть; сов.в.,перех.,невозвр.,1 спр.;инфинитив
что сделать? перебороть - сказуемое
М,х,т,р,з,м,т,л,ж,л,п,ж,н,щ,и,н,н и т.д
<span>Жила была девочка. Ей задали домашнее задание, написать рассказ на тему "Ученье - свет , а неученье - тьма . "
Девочка была очень ленивой, сама писать не хотела, думать ленилась, все норовила сделать так, чтобы учились за неё другие. Так и переходила из класса в класс, на троечках и на подсказках. А после окончания школы учиться дальше не пошла, не смогла сдать экзамены ни в институт, ни в техникум, никуда. И пришлось девочке идти работать дворником. Вот метет она двор в 6 утра и думает:"Да, ученье -свет! А неученье- чуть свет и на работу, ДВОРНИКОМ!"</span>
Прошлым летом по мшарам прошёл низовой пожар. Корни берёз и ольхи подгорели. Деревья свалились, и мы каждую минуту должны были перелезать через большие завалы. Шли мы по кочками, а между кочками, там, где кисла рыжая вода, торчали острые, как колья, корни берёз. Их зовут в Мещёрском крае колками.
Мшары заросли брусникой и кукушкиным льном. Нога тонула в зелёных и серых мхах по самое колено.
Дополнения:
1. берёз и ольхи (корни (чего?) берёз и ольхи)
2. завалы (перелезать (через что? завалы)
3. берёз (корни (чего?) берёз)
4. колками (зовут (чем?) колками)
5. брусникой и кукушкиным льном (заросли (чем?) брусникой и кукушкиным льном
Как то раз во один день мальчику Ване задали написать сочинение на тему: Мои друзья. Он приступил к заданию и писал про подвиги своих друзей и их имена итд, он писал имена друзей со строчной буквы, а не с прописной буквы и когда его друзья об этом узнали очень на него обиделись и перестали с ним дружить. Он понял свою ошибку истал все имена писать с прописной буквы, Ваня попросил прощения у свох друзей и они его простили и с тех пор он стал правильно писать имена! ахахахах написала первое что в голову пришло вот!
