<span>«Ванька Жуков, девятилетний мальчик, отданный три месяца тому назад в ученье к сапожнику Аляхину, в ночь под Рождество не ложился спать» . Он писал письмо своему деду Константину Макарычу. Ванька — сирота. Он думает про своего деда —65-летнего «тощего и юркого старикашку с весёлым лицом и вечно пьяными глазами» , служащего сторожем у господ Жихаревых. Днём дед спит или балагурит с кухарками, а ночью стучит в свою колотушку. У деда есть две собаки — Каштанка и Вьюн. Ванька бесхитростным детским языком пишет о том, как нелегко ему приходится у сапожника, и просит деда забрать его. «А на неделе хозяйка велела мне почистить селёдку, а я начал с хвоста, а она взяла селёдку и ейной мордой начала меня в харю тыкать. Милый дедушка, увези меня отсюда, а то помру. Я буду тебе табак тереть, а если что, то секи меня, как Сидорову козу» . Ванька хотел бы пешком бежать на деревню, «да сапогов нету, морозу боюсь» . Пишет он и про Москву: «А Москва город большой. Дома всё господские и лошадей много, а овец нету и собаки не злые» . Во время написания письма Ванька постоянно отвлекается, в его памяти всплывают разные картины жизни в деревне. Он вспоминает, как они с дедом под рождество ходили в лес за ёлкой для господ. «Весёлое было время! И дед крякал, и мороз крякал, а глядя на них, и Ванька крякал» . Вспоминает барышню Ольгу Игнатьевну, у которой Ванькина мать Пелагея, когда была жива, служила горничной. Ольга Игнатьевна кормила Ваньку леденцами и от нечего делать выучила его читать, писать, считать до ста и даже танцевать кадриль. Когда же Пелагея умерла, сироту Ваньку спровадили в людскую кухню к деду, а из кухни в Москву к сапожнику Аляхину. «Милый дедушка, а когда у господ будет ёлка с гостинцами, возьми мне золочённый орех ...у барышни Ольги Игнатьевны для Ваньки. Пожалей ты меня сироту несчастную, а то меня все колотят и кушать страсть хочется. А гармонию мою никому не отдавай. Остаюсь твой внук Иван Жуков, милый дедушка приезжай» . Ванька положил письмо в конверт и написал адрес: «на деревню дедушке» . Потом почесался, подумал и прибавил: «Константину Макарычу» . Довольный, Ванька «добежал до первого почтового ящика и сунул драгоценное письмо в щель. . .Убаюканный сладкими надеждами, он час спустя крепко спал. . .Ему снилась печка. На печи сидит дед, свесив босые ноги, и читает письмо кухаркам. . .Около печи ходит Вьюн и вертит хвостом»... Скопировала в интернете если чё. Ты же просил краткое содержание, вот тебе.</span>
<span>моя школа была построена в 1987 году. я иду в школу, 6 дней в неделю. начало занятий-8;30 ч. утра, а я обычно прихожу в школу на 10 минут раньше. каждый lhave essons длился 45 минут, после урока мы имеем 5 или 20 минут перерыв. во время этого перерыва мы идем в столовую, чтобы пообедать. каждый день мы имеем 5 или 6 уроков. уроки более чем в 3 ч. в день. после занятий я обычно не идти сразу домой. у нас есть некоторые внеклассные мероприятия. наши социальной и культурной жизни хорошо организована. например у нас есть оркестр, хор, художественный клубов. я принять участие в драмкружке, в моем school.i считаю его особенным в моей школе. мне нравится мой класс. я всегда чувствую себя здесь как дома. все так хорошо и легко ладить.</span>
Маша Миронова. Она же дочь капитана. (Капитанская дочка) Круглолицая, румяная, красивая девушка. Такая она и в повести. Она мучалась из за того что Швабрин ее насильно заставлял свататься, но она отказывала. В итоге получила помощь, и все обошлось)))