Потому что ландшафт и видовой состав биосферного заповедника наиболее
изменен человеком и данные, полученные в нем соответствуют тем данным,
которые можно получить в дикой природе. Эти данные можно использовать
как контроль для сравнения с данными другой местности, скажем города,
села, поля, которые по-сути есть детищем человека и являются измененными
ландшафтами с другими условиями жизни и интересующих исследователя
параметрами.
<span />
1. Среда обитания:
Крот слепой -- почвенная.
Кит горбатый -- водная.
2. Черты приспособленности к данным средам:
Крот -- короткая, устойчивая к стиранию шерсть, заглаживается и вперед и назад. Короткие копательные конечности, обтекаемое тело без выступающих частей, повышенная тактильная чувствительность, уменьшенные или отсутствующие глаза и ушные раковины.
Горбатый кит -- обтекаемая форма тела, наличие плавников, толстого подкожного жира, есть мягкий слой покрова на поверхности твердого.
3. Под влиянием факторов окружающей среды возникли мутации, эти мутации передавались потомству, затем они проявлялись в фенотипе, создалась неоднородность и под действием борьбы за существования и естественного отбора возникли приспособленности.
<span>4. Признаки, которые есть у данного организма в данных условиях, при изменении условий среды могут быть бесполезными или даже вредными этому организму. </span>
Аристотель Великий естествоиспытатель. он много чего сделал для науки. он один из самых умных учёных. я считаю что аристоль самый умный
<span>Химические явления - это явления, при которых происходят превращения веществ, сопровождающиеся изменением их состава и (или) строения. </span>
<span>При физических явлениях такого изменения не происходит. </span>
<span>Но это не значит, что физика не изучает такие явления. И в физике изучаются химические явления, и в химии - физические. Четкой границы между этими науками нет.</span>
1.обменом веществ
2.питаются
3.Растут
4.(приобретают новые умения) учатся,.
5.размножаются.
6.заботу.
7.адаптируются
8.органами чуств.
