Потому что это сложное предложение,то есть 2 грамматические основы.
1)поют птицы
2)звенят ручейки
Жили-были сказуемые. Вечно спорили они между собой, потому что никак не могли решить, кто же из них главней. Вот и ссорились:
-Я главней!-гововрит первое сказуемое.
-Нет, я!-кричит второе сказуемое.
Услышало их споры подлежащее.Решило оно помирить сказуемых и пригласило братьев к себе в предложение. Да только и там споры не прекращались, ведь стояли-то они рядом.
Думало подлежащее, думало и придумало. Позвало союз и запятую. Разделила запятая сказуемые. Если запятая отсуствовала, то одиночный союз и заменял её. Споры между братьями прекращались.
С тех пор между однородными членами стоит либо одиночный союз и, либо запятая. Больше сказуемые-братья не спорят, а живут в мире и согласии.
КОНЕЦ!
<span>1. Около полуночи принесли телеграмму. (ТЕЛЕГРАММУ-косвенное дополнение)
Телеграмму-прямое дополнение.</span>
Огромнейшую роль в моем воспитании и становлении характера сыграл мой брат, сочинение о котором предлагается к прочтению. Старший брат учил меня честности и смелости, трудолюбию и ответственности за свои поступки, толерантности в отношениях с окружающими и уважительному восприятию природы. Я безмерно горжусь своим старшим братом и хочу вырасти достойным человеком.
Мой брат старше меня на десять лет, поэтому в раннем детстве я его воспринимал, как папу. Он всегда был рядом и без устали присматривал за мной. Брат научил меня любить книгу, каждый вечер читая вслух сказки или невероятные приключения отважных героев детских писателей.
Когда я пошел в школу, мой брат уже ее заканчивал и, помню, я страшно гордился им и общением с его школьными друзьями. Мои уроки заканчивались рано, поэтому я оставался в его классе, сидел за последней партой и выполнял домашнее задание. Девчонки-старшеклассницы всегда угощали меня чем-нибудь вкусненьким, а брат водил в школьную столовую на обед.
Мне очень нравилась дорога из школы домой. Это было прекрасное время нашего общения и взаимосвязи. Я задавал вопросы, порой, очень глупые, но брат всегда старался ответить на них, или предлагал подумать вместе, чтобы и я развивал свое мышление.
Два раза в неделю мы с братом ходили в спортивную школу, где он занимался баскетболом, а я, сидя на зрительской трибуне, отчаянно болел за его команду на соревнованиях и турнирах. Конечно, моим любимым видом спорта был баскетбол, и брат после своих тренировок всегда занимался со мной, обучая азам игры или интересным трюкам с мячом.
Мой брат очень трепетно относился к нашей маме. Он не позволял ей тяжело работать или нервничать из-за наших проступков. Во всех моих проделках он разбирался сам и, даже, ходил вместо мамы на родительские собрания. Я видел, что моя мама очень гордится им перед своими знакомыми и коллегами, и поэтому старался тоже быть достойным сыном.
У моего брата было замечательно вкусное хобби – кулинария. Он любил по воскресным дням встать пораньше и удивить нас с мамой экзотическим завтраком или свежей выпечкой.
Но его выбор будущей профессии был связан с мореплаванием. Брат с детства грезил морем и дальними странствиями, поэтому после окончания школы пошел учиться в мореходку.
Сегодня я – главная опора и защита в семье. Мы с мамой стараемся поддерживать друг друга во всем, и всегда с нетерпением ждем возвращения нашего любимого брата и сына в родной порт.
Ему понравилось сырое мясо