Подлежащее - листья. Нужно подчеркнуть одной линией.
Слетали/падали - сказуемое. Подчеркиваем двумя линиями.
На картине изображен зимний день в поселке. Снег белый и пушистый как одеяло. Он покрывает землю, словно мягкое покрывало, под которым она дремлет до весны. Снег лежит и на крышах домов.
Радуются весеннему теплу и люди. Мы видим, как на заднем плане картины какая-то семья спешит перебраться через реку,чтобы покататься в лесу на лыжах. Им предстоит перейти через мостики, и кто-то один снял лыжи (видимо ребенок), а его родители только готовятся это сделать. Кроме того, кто-то из семьи или друзей уже перешел мостик ждёт остальных.
<span> Зима-проказница не испугала людей морозом и снежностью. художник хотел сказать, что любит русскую зиму, пушистую и снежную, не в городе, а в деревне. Смотришь на эту картину и становиться немного грустно от того,что за окном не видишь такого же снега.</span>
Блестишь.кидаешь.шумишь.веришь.сохранишь.бежишь .ругаешь.полыхаешь.возвратить.замерзнешь.спорить
Жить по расписанию,раскрыть окно,стереть с доски,исправление ошибок,писать разборчиво,вспомнить и рассказать,рассмотреть таблицу,воспользоваться правилом.
Учитель попросил дежурного раздать тетради и раскрыть окна в классе. Для того чтобы исправить ошибки, нужно вспомнить и рассказать правило. Ученик воспользовался правилом и разборчиво написал текст.
Приснилось во сне- Т; тьма-тьмущая-Т;лежмя лежу-Т; слышу ухом-хитрое место (был бы плеоназм, если бы не иформация про второе ухо); зазвенел звонок-Т; Вскочил с кровати на ноги-П (не уверена) молча,без слов- П; оделся в одежду-Т; обулся в обувьТ; путь-дорогу-Т; Стою, зорко так озираюсь по сторонам-П; топчу ногами-П; полным-полно- тоже хитрое место, можно подумать, что тавтология, а это наречие с повторением одной основы;. вопросы спрашивают-П; Вижу краем глаза-П; светлая блондинка-Т; Горе горькое-Т; труп мертвого человекаП; берет ручкой-П; думается мысль-П. Считать количество не буду, не уверена в спорных случаях. Если все верно, то по буквам видно количество.
