Open-открывать,begin-начинать,secondary school-средняя школа,prepare-готовиться,work-работа,uniform-форма одежды,blouse-блузка.Pupils of all...-у детей всех школ есть..,five years old-пять лет,English children...-дети из Англии .., dark blue uniforms-темно-синяя форма,on Saturday and Sunday..-в субботу и воскресенье...Schools in Great Britain,English rules,English pupils
go,open,begin,wear,prepare
Черемуха цвела..словосочетание-буйно цвела черемуха
Природа - это удивительный мир, который появился задолго до нашего прихода. Она настолько многообразна и удивительна, что человек не в силах изучить ее до конца. Мир природы живёт по собственным законам, и это понятно. Всё в природе взаимосвязано и появилось не просто так. Однако с приходом человека появились такие понятия, как: "вырубка лесов", "загрязнение рек", "вымирание видов". Почему так происходит? Кто давал человеку право на эти разрушения? В современном мире эти понятия встречаются всё чаще и чаще. А ведь человек - это тоже, по сути, животное, тоже часть природы. Да, согласно Конституции у человека есть право на жизнь, свободу слова, неприкосновенность и т.д. Но есть ли право на разрушение природы? Нет. И это вмешательство в законы природы наказуемо. Мы рушим мир, в котором живём. Если человек хочет жить в чистоте и порядке, он должен соблюдать законы природы, как и те, что прописаны в Конституции.
1) непроизносимая согласная в корне:
радосТный, звёзДный, позДний, яросТный, соЛнце, доблесТный.
2) парная согласная в корне:
<span>дороЖка, отгаДка, скаЗка, бумаЖка, доЖДь, нахоДка, замаЗка, берёЗка, поеЗДка,</span>
Корень-ДА окончание-Ю основа ДА
