1)Ca+H2SO4->CaSO4+H2S+H2O
2)2FeCl2+Cl2->2FeCl3
LiCl+AgNO3->LiNO3+AgCl(осадок)
3)2Na+S->Na2S
2CuSO4(при температуре)->2CuO+2SO2+O2
4)2SO3(при температуре)->2SO2+O2
2Sb+5Cl2->2SbCl5
5)2Cr+6HCl->2CrCl3+3H2
3PbO+2Al->Al2O3+3Pb
Na2O + H2O= 2NaOH
<span>H2SO4 +2KOH= K2SO4 + 2H2O
</span>SO3 + H2O= H2SO4
SO3 + 2KOH = K2SO4 + H2O
Mg + H2SO4 = MgSO4+ H2
Na2O + SO3 = Na2SO4
Mg + 2H2O = Mg(OH)2 + H2
2Ag + 2H2SO4 = Ag2SO4 + SO2 + 2H2O
Цель: На основе положения галогенов в периодической системе элементов рассмотреть и сформировать знания о строении атомов галогенов, свойствах галогенах.
Задачи:
Образовательная. Формировать знания учащихся по теме неметаллы, дать понятие о галогенах их положении в ПСХЭ, строении атомов, свойствах, значении и применении, уметь применять полученные знания и умения на практике.
Развивающая. Развивать умения давать характеристику химическим элементам седьмой группы главной подгруппы, простым и сложным веществам, образованных этими элементами, развивать творческие навыки, мышление, интерес к химии, навыки работы с дополнительной литературой, работы в Интернете, создания мультимедийной информации.
Воспитательная. Воспитывать творческое отношение к учебе, интерес к предмету, повышение самооценки учащихся, трудолюбие.
<span>Этапы работы</span>
_
CH = C - CH2 - CH3 - алкин, бутин-1
