Знаю, как важно чётко представлять себе маршрут будущего путешествия. сейчас знает, что земля - шар. если хотите проверить, посмотрите на отплывающий корабль. когда корабль уходит на море, он не сразу исчезает в дали. сначала скрывает ща горизонтом его парус, потом - палуба, а мачты ещё долго видны, но наконец скрываются и они. это происходит потому, что поверхность моря выпуклая. а выпуклая она потому, что земля - шар
Во что, в кого - винительный
Вскоре май. Птички рады этой погоде. Они как никогда могут надышаться свежим воздухом,и полетать в свое удовольствие. Но пока птички не умеют летат их папа и мама носит им кушать. Вскоре они научаться литать.Люди смогут смотреть на их красивый полёт.
<u>Триединые цели:</u>
<u>I. Образовательные:</u>
закрепление умения употреблять различные языковые формы и средства для передачи состояния человека;
формировать умения соединять описание состояния лица с описанием состояния природы;
диагностика умения использовать данные средства при создании собственного текста по иллюстрации.
<u>II. Развивающие:</u>
развивать речевые навыки и умения учащихся;
художественное видение, пространственное и образное мышление;
воображение;
умение высказываться по поводу увиденного, приводя доказательные оценки и суждения.
<u>III. Воспитывающие:</u>
воспитывать чувство прекрасного, любви к родной природе;
интерес к произведениям искусства и творчеству отдельных писателей и художников.
Праверочное слово птицой знасет после ц
