ПАВЛИН И СОЛОВЕЙ
Увидел павлин, как розы в саду похорошели, слушая соловьиное пение. И начал он
зачем-то соловья нахваливать, сладкие речи ему говорить:
– Что может быть краше твоей трели, милый соловушка! Не хватит никаких слов,
чтобы выразить моё восхищение! Век бы слушал твой чудесный голосочек!
Любая самая длинная песенка кончается. Улетел соловей.
«Наконец-то замолчал, тоже мне певун нашёлся! Серая мелкая пичуга, куда тебе до
меня!» – думал про себя павлин.
Развернул он свой пышный хвост и давай глотку драть. Будто холодом повеяло, поэтому все розы осыпались.
Что поделаешь, так иногда бывает. На языке мёд, а на сердце лёд.
1.болеть в продолжение месяца-д
2.узнать о судьбе героя в продолжении романа-б
первая дочь сказала, что она скучала по матери ,как маковка по солнечному лугу.
Второя проговорила ,что она ждала её ,как сухая земля ждёт каплю воды.
Третья сказала, что она плакала по ней ,как маленький птенчик плачет по птичке.
Четвертая щебетала,что ей было тяжело , как пчеле без цветка.
Пятая промолвилась, что она снилась ей ,как розе снится капля росы.
Шестая сказала , что высматривала её, как вишневый сад высматривает соловья.
Цветок - сущ. мж.р ед.ч Им.п
Тюльпан - сущ. мж.р ед.ч Им.п
Чашечке - сущ. ж.р ед.ч Д.п
Стульчике - сущ. мж.р ед.ч П.п
Девочка - сущ. ж.р ед.ч Им.п
Дюйм - сущ. мж.р ед.ч Им.п
Дюймовочкой - ж.р ед.ч Т.п
Скорлупка - сущ. ж.р ед.ч Им.п
Ореха - сущ. мж.р ед.ч Род.п
Колыбелькою - сущ. ж.р ед.ч Т.п
Фиалки - сущ. ж.р мн.ч Им.п
Матрацем - сущ. мж.р ед.ч Т.п
Лепесток - сущ. мж.р ед.ч Им.п
Дальше думай сама, удачи тебе в школе!
Биология в моей жизни
Мой любимый школьный предмет – это биология. На этих занятиях я сижу и мне кажется, что я не дышу. Я боюсь пропустить какое-то важное слово учителя. Каждый раз с нетерпением я жду следующего урока. Не понимаю тех, кому этот предмет не интересен, ведь биология – это наука про жизнь, о нас, обо всех живых организмах. Она исследует этапы развития живых существ, самих живых существ, их взаимодействие с окружающим миром.