1. "Что ни говорите, а собака - особенное животное, стресс снимает", - доказывал доктор.
2. Штурман возражал: "Ну почему обязательно собака? Снимает стресс и кошка".
3. "Ну, насчёт кошек Вы хватили через край. Кошка на борту!" - не унимался доктор.
С проезжающим знакомится, а потом в картишки - вот тебе и
доигрался!
Иной раз все до последней рубашки спустит, так что на нем всего
останется сертучишка да шинелишка...
Подвиг, самопожертвование могут восприниматься писателями по-разному. Человек совершает подвиг не только в исключительные моменты своей жизни, но и в семейно-бытовом, социальном, философском плане. Тема героического нашла широкое отражение в отечественной литературе. Особенно ярко она проявилась в произведениях, посвященных военной теме: «Бородино» Лермонтова, «Война и мир» Л. Толстого, «Василий Теркин» Твардовского и др.
<span> Л. Н. Толстой впервые по-новому подошел к раскрытию темы героического. Он показал, что настоящие герои не всегда получают по своим заслугам, часто оказываются в обычной жизни скромными людьми. Таков один из героев Шенграбенской битвы – скромный капитан Тушин. Центр самого сражения – его батарея. Еще недавно в палатке маркитанта Тушин выглядел обыкновенным человеком, стоял, разувшись, неловко улыбался. А теперь, занимая самую невыгодную диспозицию, находясь под непрерывным обстрелом, он проявляет чудеса храбрости. Себе он кажется большим и сильным, и солдаты смотрят на него, как дети. Тушин, не задумываясь, отдал бы свою жизнь в этом бою, потому что это – часть его дела, его долга. Но вместо награды или похвалы на совете после битвы Тушина отчитывают за то, что он посмел выступить без приказа. Если бы не слова князя Андрея, никто бы не узнал о его подвиге. </span>
Лесной дом
Поспорили однажды весной в лесу звери, кто чем сможет всех удивить. Каждый себя хвалил. Решили спор на осень перенести.
Все лето трудились: бобры плотину строили, волк и лиса мост через реку наводили, еж и заяц мусор в лесу убирали, а муравей желуди таскал. И только один медведь ничего не делал. Он решил удивить всех своей необыкновенной силой.
Пришла осень. Встретились звери и стали друг друга своими делами удивлять .Всех поразила большая плотина. Еще больше понравился мост. Чистота тоже была всем приятна. Но когда звери вышли на поляну, которая раньше была пустой и унылой, то увидели, что вся она засажена молодыми дубками. Оказывается, муравей посадил здесь желуди. И к осени из них выросли деревца.
Пришла очередь медведя. Подошел он к огромному дубу. Поднатужился. И вырвал его с корнем. Но им никто не восхищался. Зачем губить свой лесной дом и природу?
А победу присудили муравью. И устроили пир на весь мир.
если да, то можно ещё составить план:
1.Спор в лесу между зверятами.
2.Трудно стало зверятам без медведя
3. Заключение А победу всё-таки присудили муравью.
А как исправлять тебе ж учительница все сделала ?
