<span>Задание #1
Вопрос:
Найдите закономерность и продолжите ряд: папоротники, хвощи, цветковые растения, мхи.
Задание #2
Вопрос:Хвойные растения отличаются от всех остальных растений тем, что у них:
3) образуются шишки
Задание #3
Вопрос:
Для мхов характерны (о):
4) отсутствие корня
Задание #4
Вопрос:
Высшими растениями называют:
4) фотосинтезирующие организмы, тело которых разделено на корень, стебель, лист
Задание #5
Вопрос:
Растения препятствуют образованию оврагов, так как они:
4) укрепляют своими корнями почву
Задание #6
Вопрос:
Зелёный пигмент, который определяет окраску растений, - это ...
хлорофилл
Задание #7
Вопрос:
Дуб обыкновенный может вырасти до 40 м благодаря:
1) способности реагировать на изменения окружающей среды
Задание #8
Вопрос:
Цветковые растения отличаются от всех остальных растений тем, что у них:
1) имеются плоды
Задание #9
Вопрос:
В ходе фотосинтеза растения выделяют в воздух:
4) кислород
Задание #10
Вопрос:
.Ботаника.. - наука о растениях.
</span>
Аглютинацію(склеювання еритроцитів) спричинюють особливі речовини, що утворюються в організмі при різних захворюваннях, при імунізації(вакцинації).
Якщо реципієнтом(людина, якій переливають кров) є людина з І групою крові, а донором з IV, то концентрація аглютинінів в плазмі крові реципієнта достатня для склеювання еритроцитів донора, оскільки аглютиногени в еритроцитах не можуть розбавлятися плазмою крові.
Микология - это наука про грибы и их группы
У нас в школе есть урок биологии
Физиология изучает наш организм и все процессы которые происходят в теле
Корой головного мозга у человека
контролируется- движение