Кукушки- подчёркиваем одной чертой, а спасают двумя.
Гусениц, насекомых, жужелиц подчёркиваем- одной чертой(каждое слово), и показываем что эти слова- однородные.
[-= (кружочек а внутри -), (кружочек а внутри -), (кружочек а внутри -)]
Этой весной мы поехали с семьей на пикник.Мама взяла все нужное для пикника.Нас было трое:я,мама и моя сестра.Я со своей сестрой,играя в волейбол,случайно упала.Но мне повезло,так как я упала на мягкие и нежные цветы.Я встала и решила их подарить маме.Но я прекрасно знала,что их срывать категорически запрещено.Мы провели веселый день.Но я решила купить маме цветы,такие же какие были на пикнике,но к сожалению такие цветы не продавались,так как наверное они были редкими.Мне стало интересно.И я снова решила уговаривать маму,чтобы снова пойти на пикник.Я очень хотела понюхать и потрогать эти цветы.Когда мы снова были на пикнике,я любовалась цветами,и затем меня заметил садовник.Он видел как я удивлено смотрю и любуюсь цветами.Он сорвал цветы и дал их мне.Мои глаза заблестели,я была такая счастливая,что наконец держу в руках эти те самые редкие цветы.Поблагодарив садовника мы ушли домой.С этих пор я начала изучать цветы.
Хороша берёзка весной. До самой земли свисают ее тонкие гибкие ветки. Все они покрыты пушистыми сережками. Чуть проклюнулись молодые клейкие листочки. Они блестят на солнце яркой зеленью. Вот пробежал по стволу яркий солнечный луч. На ветках заблестели капельки росы. Любит народ красавицу березку, слагает о ней песни и стихи. В старину вокруг березы весной водили хороводы.
БСП - бессоюзное сложное предложение.
Два простых предложения связаны с помощью тире.