Я понимал как помочь своему другу.
Я понял как решить задачу.
Мой друг создавал творчество.
Я создала куклу своими руками.
Каштанка заскулила, протянула передние лапы и положила на них голову.
В большом лесу во время бури деревья стонут,трещат, ломаются.
Как молоды мы были, как искренне любили, как верили в себя!
Мама прикрикнула на нас, и мы скрылись в доме, сбились у дверей столовой, прильнули друг к другу
Перед глазами ходил океан и колыхался, и гремел, и сверкал, и угасал, и светился, и уходил куда-то в бесконечность
Ты волна моя, морская (прилагательное, пров. слово море)! Ты гульлива (прилагат. пров. слово гул, гулить) и вольна (прилагат, пров. слово воля); Плещешь (глагол, пров. слво плеск, плещу) ты, куда захочешь (глаг. провер. слово хочу), Ты морские (прил. пров. слово море) камни точишь (глаг. пров. слово точу), Топишь (глаг. пров. слово топ, топить) берег ты земли, Подымаешь (глаг. пров. слово подыму) корабли.
ТОЧИШЬ многозначное слово: точить (грысть) науку, точить нож, точить слезы, точит (мучает) болезнь, лясы точить (болтать), точить зуб (злиться), точить (заострять) карандаш
Перед тем,как сделать, нужно подумать
Художественный или разговорный, тут уж в зависимости от текста.
