1,2,3,4,5(однако можем заменить союзом «но», поэтому ставим запятую), 6(спп),7,8)
Рассказ про герб России.
Герб, так же как и флаг, — главный символ (отличительный знак) страны. Герб России — величественный и красивый. На красном поле мы видим золотого орла с расправленными крыльями. Это не обычный, а волшебный орел — царь, повелитель всех птиц. У него две головы, потому что он должен смотреть во все стороны огромной страны и видеть все, что происходит вокруг. Над головами орла три короны, а в лапах он держит знаки царской власти: похожий на волшебную палочку скипетр и золотой шар — державу.В самой середине герба вы видите щит. На щите изображен всадник на белом коне. Воин вонзает копье в страшного дракона. Кто же этот смелый герой? Это святой Георгий Победоносец. В давние-давние времена в озере жил чудовищный змей, который требовал, чтобы ему на съедение приводили юношей и девушек. Однажды к змею привели царскую дочку. Но вдруг появился святой Георгий, убил змея и спас прекрасную девушку. Георгий Победоносец — небесный покровитель, помощник всех отважных воинов. Рисунок, где изображен святой Георгий, побеждающий дракона, означает победу добра над злом.Запомните, как выглядит государственный герб России.У всех городов России есть свои собственные гербы. На гербе Москвы изображен Георгий Победоносец, который сидит на серебряном коне и золотым копьем поражает черного дракона. На гербе Санкт-Петербурга — два скрещенных серебряных якоря, морской и речной, а на них золотой царский скипетр с двуглавым орлом.
Идёт. 2 слога.
<span><span>и - [и] - гл., безуд.
</span><span>д - [д’] - согл., зв., мягк.
</span><span>ё - <span>[о´] - </span>гл., ударн.
</span><span>т - [т] - <span>согл., глух., тв.
------------------------------------------------------
4 букв, 4 звуков.
Съел. 1 слог.
</span></span></span>с - <span>[с] - согласный, парный твердый, парный глухой
</span>ъ - [-]
е - <span><span>[й'] - согласный, непарн. мягкий, непарн. звонкий, сонорный
</span><span> [э] - гласный, ударный
</span></span>л - <span>[л] - <span>согласный, парный твердый, непарн. звонкий, сонорный
</span></span>------------------------------------------------------
4 букв, 4 звуков.
Её. 2 слога.
е - [й] - согл. , мягк. , зв. , внеп.
[э] - гл. , безуд.
ё - [й] - согл. , мягк. , зв. , внеп.
<span> [о] - гл. , уд.
</span>------------------------------------------------------
2 букв, 4 звуков.
Молчать. 2 слога.
<span><span>м - <span>[м] - </span>согл., зв. непарн. (сонорный), тв.
</span><span>о - <span>[а] - </span>гл., безуд.
</span><span>л - <span>[л] - </span>согл.,зв. непарн. (сонорный), тв.
</span><span>ч - <span>[ч’] - </span>согл., глух. непарн., мягк. непарн.</span><span>а—<span><span>[а´</span>]</span>—гл., ударн.
</span><span>т - <span>[т’] - </span>согл., глух., мягк.
</span><span>ь - <span>[-]</span><span>
</span></span></span>------------------------------------------------------
7 букв, 6 звуков.
Это был очень жаркий день. Мишка сидел около костра и бил баклуши, в то время, как другие ребята помогали с приготовлением обеда. И вдруг кто-то крикнул на всю ивановскую: "Эй, ты! Чего дурака валяешь? Иди картошку чисть, а то покажу, где раки зимуют!" Это был Васька, который очень устал в одиночку рубить дрова и теперь приближался к Мишке. Тот немедленно вскочил и сломя голову помчался куда-нибудь подальше от предводителя отряда. Он бежал, ни на кого не обращая внимания, и споткнулся, угодив прямо в лужу. Тут-то Васька его и догнал: "Давай скорее! Чем быстрее сделаешь, тем быстрее освободишься. А ну-ка умойся, засучи рукава и иди помогай. У нас закон: кто не работает, тот не ест". Пришлось нашему Мишке всё-таки чистить эту злосчастную картошку. Теперь это правило он знает на зубок!
Люди плачут, (1) |слушая музыку|. Плачут от соприкосновения с чем-то прекрасным, (2) казалось бы, (3) умолкнувшим, (4) навсегда утраченным, (5) плачут, (6) |жалея себя|. Музыка возращает человеку всё лучшее, (7) что в нем есть и что пребудет на земле.
1. |слушая музыку|
6. |жалея себя|
Деепричастные обороты
