1) My friend lives in the north
2)We spent our summer in the south
3)In the city it was very hot and we decided to go out of town.
4)after breakfast we went to the station. there were many people at the station. people stood on the platform and waited for the train. it was wonderful outside the city. we first went to the forest. the forest was cool. Then we came to the river. we swam in the river, and my grandmother sat by the river on the grass. in the evening we went to the city.
I in the summer they always go south
5)my dad works at the factory and my mother in the library. My older brother is studying at the institute, and I'm in school. In the morning my father goes to the factory, my mother goes to the library, my brother goes to college, and I go to school. Our grandmother usually goes to the store in the morning. In the store, she buys food.
6)Vladivostok is located in the Far East.
7) Yesterday we were at the theater.
8) The day before yesterday we were in the park.
9) Tomorrow we will go to the cinema or to the museum.
10)Where is your brother? "He's in the room, standing by the window."
11)Where is your sister? - She is at school.
12) Where is the child? "He's in bed." Mom put him to bed half an hour ago.
13)Where's your dad? - He is at work.
14)Where is your grandfather? - He is in the park.
15)Where is Kolya? - He's at the stadium
Древний Египет был цивилизацией в Северо-восточной Африке, сконцентрированной вдоль низин Нила, достигшей самого большого расцвета во втором тысячелетии до нашей эры, во время Нового Королевства. Это государство простиралось от Нильской Дельты на севере далеко на юг до<u> Jebel Barkal в четвертом течении Нила(не поняла, ЧТО это такое.скорее всего, город)</u>, до современного Судана. Географически, в разное время древнеегипетское государство включало в себя часть южного Ливана, Восточную Пустыню и берег Красного моря, Синайскй полуостров, оазисы Западной пустыни.
Более трех с половиной тысячелетий развивалась цивилизация древнего Египта. Все началось с политического объединения главных Нильских культур Долины при одном правителе, первом фараоне, приблизительно в 3150 году до нашей эры, [3] и продолжплось серией "золотых веков", известных как Королевства, они разделялись периодами относительной неустойчивости, известной как Промежуточные Периоды. В конце последнего "золотого века", так называемого Нового Королевства, цивилизация древнего Египта вошла в период медленного, устойчивого упадка, несколько раз Египет был завоеван более сильными соседями. Власть фараонов официально закончилась в 31 году до нашей эры, когда ранняя Римская империя завоевала Египет и сделала его областью Империи.
Цивилизация древнего Египта была основана на уравновешенном контроле природных и человеческих ресурсов под лидерством фараона, религиозных лидеров, и придворных (судейских?) администраторов. Она характеризовалась управляемой ирригацией плодородной Долины Нила; мением использовать минеральная богатства долины и окружающий пустыни; ранним развитием независимой системы письма и литературы; организацией коллективного строительства и сельскохозяйственных проектов; торговлей с народами, проживающими в восточной и центральной Африке и восточном Средиземноморье; и наконец, военным искусством, которое помогало побеждать иностранных врагов и утверждать превосходство Египта в этом районе. Движущей и организующей силой была развитая бюрократией элитных писцов, религиозных лидеров, и администраторов под контролем квазибожественного фараона (становящегося божественным после смерти), который гарантировал сотрудничество и единство египетского народа посредством тщательно продуманной системы религиозных верований.
<span>Определить время,залог,группу времен: <span>stored up Past Simple Active</span></span>
1)mustn't
2)needn't
3)needn't
4)needn't
5)m
6)n
7)n
8)n
9)n
10)m
11)n
12)m
13)m
14)n
15)n
Sebastian and his dog Kellie were close friends.Kellie thought Sebastian was the kindest boy in the world. Sebastian thought. Kellie was the smartest dog in the world. Sebastian wrote a short poem about his pet Kellie .
Funny , pretty , loving
Naughty , kind and brave ,
Friendly, clever , noisy
Playing night and day .
Sebastian's mum thought they got on well with each other. They were the most loving family in the world . Kellie could play all kinds of different game with Sebastian and could bring in magazines and newspapers from the letterbox to his mum everu day . Kellie and Sebastian went together every-where. She could carry Sebastian's bag to school . She waitedvwhen the lessons were over and Sebastian came out. After school they visited Sebastian's mum at work .She worked in the cafe near their house. One day they saw a robbery. It was in front of mum's cafe. A robber pushed Mrs Clifford , took her bag and ran off .<span> Poor Mrs Chifford was left lying on the ground with her eyes closed . Mum and other people rushed to help her . Nobody saw the robber except ror Sebastian and Kellie.</span>
