1.тапсырма
мұғалім сабақ түсіндіріп жатыр.Оқушылар мұғалімді тыңдап отыр.Оқушылардың көңіл-күйі жақсы.
2 тапсырма
1.келді.2.соғылды.3.кірді.4.болды.5.орындады.6.оқыды.
3 тапсырма
1.мен қалам алдым.2.ол бүгін сабаққа келді.3.Оқушылар көп оқулық алды.4.менде сары қалам бар.5.менің кітабым жаңа
Аптыгу созине қарама қарсы соз-демалу
Қазақ халқы ертеден өздерінің тарихымен батырларымен ерекшеленеді. Қазақ халқының атақ даңқы кең жайылған батырлары:Наурызбай батыр, Қабанбай батыр, Бөгенбай батыр, Абылай, т.б. батырларымыз кезінде бізді жаудан қорғау үшін өз жандарын қиған болатын.Олардың бірі Абылай ханды алсақ ол батыр, ержүрек, қайсар, мықты батырларымыздың бірі. Ол жоңғарлармен соғысты және де берілмеді.Ол тіпті олардың қолына түсіп қалған күннің өзінде қазақтарды өзінің отанын, өзінің халқын сатқан жоқ еді. Ол өте әділ, сөзге шешен болатын.
Я учусь в шестом классе.Я пришел в этот класс в четвертом классе.Я сижу во втором ряду, на первой парте.Наш классный руководитель Есетова Мөлдір .В нашем классе двадцать два ученика.Из них двенадцать мальчиков, десять девочек.В нашем классе четыре девочки танцуют, и два мальчика поют.
Объяснение:
Домбыра-қазақ халқының өте ерте және кең тараған,нағыз табиғи ұлттық музыкалық аспабы.Ол -қазақтар өмірінде маңызды орын алатын, өзіндік музыкалық сипаты бар аспап .
Нағыз қазақ қазақ емес, нағыз қазақ- домбыра.
