Не разгрызть ореха , не съесть ядра , не стыдно не знать , стыдно не учиться
Однажды во сне я попал в лесную глушь. В лесу царила таинственная тишь, ни один солнечный луч не мог проникнуть сквозь густые кроны деревьев. Я долго шёл по тропе, и вскоре увидел старый шалаш. Зайдя в него, я вспугнул сонного ежа и запнулся о чей-то забытый мяч.
Сказка, рассказал,рассказ, сказал-однокоренные
Сказка, сказку, сказкой-формы
Аркаша Пластов - это 2 главных членов предложения потом А вот маленький это всё вместе второстепенный член предложения дальше идёт понимал это глагол главный член язык это второстепенный родной это прилагательное это второстепенный член предложения
Если человека ещё с детства учат чему то хорошому он имеет интерес то он и в дальнешем это учение будет использовать...да если не учишься откуда будешь знать ведь знания с небес не падают.Для этого и были созданы детские сады,которые уже подготавливают детей к школьной жизни где они очень много полезной информации узнают.А потом уже их жизнь легче слаживается ,так как они через это уже прошли и знают что если они хорошо учились в школе то и их жизнь сложится наилучшим образом.<span>учитесь ещё с ранних лет иначе в жизни всё понадобиться!</span>