<span>К публицистическому стилю речи относятся не только статьи, очерки, репортажи, но и устные выступления — речи, доклады на общественно-политические, нравственно-этические темы. </span><span>Главная задача устного выступления — это общение, возможность донести до своего слушателя информацию, убедить его, доказать свою точку зрения. В публицистических выступлениях широко используются простые конструкции предложений, неполные вопросительные и восклицательные предложения, обращения, реже употребляются причастные и деепричастные обороты, они заменяются придаточными предложениями, однородными членами. Устная публичная речь богата фразеологизмами, образными средствами, в ней чаще, чем в обычной устной речи, употребляются эпитеты, сравнения, метафоры. В устном публицистическом выступлении используется и общеупотребительная лексика, и общественно- политическая, и разговорная. Если затрагиваются вопросы науки или техники, то встречаются и некоторые широкоупотребительные термины. </span><span>211. Дайте оценку речи прокурора и речи известного в прошлом адвоката, защитника Ф. Плевако, описанных в «Воспоминаниях» писателя В. Вересаева. Старушка украла жестяной3 чайник, стоимостью дешевле пятидесяти копеек. Она... подлежала суду присяжных. По наряду ли, или так, по прихоти, защитником старушки выступил Плевако. Прокурор решил заранее парализовать влияние защитительной речи Плевако и сам высказал все, что можно было сказать в защиту старушки: бедная старушка, горькая нужда, кража незначительная, подсудимая вызывает не негодование, а только жалость. Но собственность священна, все наше гражданское благоустройство держится на собственности; если мы позволим людям потрясать ее, то страна погибнет. Поднялся Плевако. </span><span>— Много бед, много испытаний пришлось претерпеть России за ее больше чем тысячелетнее существование. Печенеги терзали ее, половцы, татары, поляки. Двунадесят языков обрушилось на нее, взяли Москву. Все вытерпела, все преодолела Россия, только крепла и росла от испытаний. Но теперь, теперь... </span>
Солнце: "л" не образует звука, злиться:"тьс" образует звук "ц", яркий: "я" образует 2 звука-"й" и "а", заявление: "я" так же образует теже 2 звука, гроздь: "ь" звук не образует
1. Укажите вид предложения. Получив важные данные, разведчик начал передавать сообщение в штаб полка. Простое неосложнённое предложение Сложносочинённое предложение (ССП) Сложноподчинённое предложение (СПП) Бессоюзное сложное предложение (БСП) Простое осложнённое предложение
2. Укажите вид предложения. Хотя разведчики принесли важные данные, лейтенант не смог сразу передать сообщение в штаб полка. Простое неосложнённое предложение Сложносочинённое предложение (ССП) Сложноподчинённое предложение (СПП) Бессоюзное сложное предложение (БСП) Простое осложнённое предложение
3. Укажите вид предложения. Советский разведчик по приказу командира начал быстро передавать сообщение в штаб полка. Простое неосложнённое предложение Сложносочинённое предложение (ССП) Сложноподчинённое предложение (СПП) Бессоюзное сложное предложение (БСП) Простое осложнённое предложение
4. Укажите вид предложения. Разведчики принесли важные данные, и лейтенант сразу же начал передавать полученную информацию в штаб полка. Простое неосложнённое предложение Сложносочинённое предложение (ССП) Сложноподчинённое предложение (СПП) Бессоюзное сложное предложение (БСП) Простое осложнённое предложение
5. Укажите вид предложения. Разведчики принесли важные данные, лейтенант без промедления начал передавать полученную информацию в штаб полка. Простое неосложнённое предложение Сложносочинённое предложение (ССП) Сложноподчинённое предложение (СПП) Бессоюзное сложное предложение (БСП) Простое осложнённое предложение
Соединяют однородные члены в простом предложении (росли груши И яблоки), а также соединяют простые предложения в составе сложного (в данном случае различают сочинительные союзы - и, а, но; подчинительные союзы - что, как, потому что).