1)Потекли ручьи.
2)Деревья покрылись зелёной дымкой.
3)Мальчики и девочки пускают кораблики.
<span>1) В слове дума корень "ДУМ-" (ДУМающий, разДУМывать)
2) Письмо - корень "ПИС-" (ПИСать, расПИСывать)
3) Учить - корень "УЧ-" (УЧеник, разУЧивать)
</span>Получившиеся слова: поДУМать, переПИСать, проУЧать
1) За широким окном косо летел(сказуемое, выраженно глаголом, подчеркивается двумя чертами) снег(подлежащее, выраженной существительным, подчеркивается одной чертой), заносит(сказуемое выраженноглаголом, подчеркивается двумя чертами) туманом Неву(подлежащее, выраженно существенным, подчеркивается одной чертой), таил в ее теплой воде.
верное: вариант 3. это сложноподчиненное придложение с двумя придаточными
главная часть-психологи обнаружили . обнаружили что? что одни воспринимают ее как сигнал высокомерного отношения к собеседнику . второе придаточное: обнаружили что другие-как признак развязности.
Есть главные члены предложения это сущ.,глагол.А есть и второстепенные члены это-прил.,числит. и дополнение.Можно сказать что они зависят от главных членов и могут задавать вопрос в предложении и дополнять его.