Золотая осень.
Я очень люблю осенний листопад, и ещё потому что осенью у меня день рожденья. Осенью погода тёплая, дождливая и иногда ветреная. Солнце светит не так ярко как летом. Я однажды нашла разноцветный лист, он был очень красивый и яркий. Листья упали на улицу прям как разноцветный ковёр. Но когда ветер дует листья подымаются и кружаться в танце. Один лист был такой лёгкий что когда я его потрогала он сразу сломался. Ветерок задал и листья за крутились. Осений день был чудесный, потому что у меня сегодня день рожденья! Багряный ковёр растилается по улице. И один из них был узорчатый и блестящий. Он был оранжевый и не обычный. Повсюду царила тишина и покой. Ковровая дорожка устилает улицу. Но моё дерево увядает.
1)Разбуди гл. так как отвечает на вопрос что сделай.
2)Разбуди пост. признаки:2 спр. ед.ч, не пост. признаки:буд.время, 2 л.
если вы это не проходили то вот из начальной школы:
1)Разбуди
2)Глагол-что сделать?
3)Действие
4)ед.ч.,2 л.
Обстоятельство- это это второстепенный член предложения, который
обозначает место, время, причину, образ действия и отвечает на вопросы
когда? где? куда? откуда? зачем? почему? как?
Обстоятельство выражается наречием, именем существительным
и другими частями речи:
1) Книга, лежавшая на столе, была обёрнута в красную обложку.
2) Речка, бежавшая по дну оврага, была мелководной.
3) Полотенце, небрежно брошенное на стул, было влажным.
4) Утюг, не выключенный из розетки, может привести к пожару.
5) Школа, отремонтированная к новому учебному году. еще пахла краской.6) Лежавшая на столе книга была обёрнута в красную обложку.
7) Бежавшая по дну оврага речка была мелководной.
8) Небрежно брошенное на стул полотенце было влажным.
9) Не выключенный из розетки утюг может привести к пожару.
10) Отремонтированная к новому учебному году школа еще пахла краской. 11) <span>Маленькие игривые волны,рождённые ласковым дыханием ветра,тихо бились о борт.
12) </span>В два часа ровно коляска домашней работы,запряженная шестью
лошадьми,въехала во двор и покатилась около густо-зеленого дернового
круга.
13) Там нас ожидала радушная встреча: жители города, уже знавшие о нашем несчастье, отвели нам хорошие жилища, угостили отличным обедом и снабдили нас деньгами, чтобы мы могли добраться куда захотим - до <span>Лондона или до Гулля.
14) "Море огромное,лениво вздыхающее у берега,-уснуло и неподвижно в дали, облитой голубым сиянием луны"
15)Узкая длинная коса походила на огромную башню,упавшую с берега в море.
</span><span>1) Прыгая на одной ноге, Маша достигла края дорожки.
2) Заложив закладку, я отдал книгу брату.
3) Ослепительно сверкнув, молния осветила вечернее небо.
4) Не успев спрятаться от дождя, я совсем промок.
5) Заснув по монотонное бормотание бабушки, ребенок уже не просыпался до утра. 6) Маша достигла края дорожки, прыгая на одной ноге.
7) Я отдал книгу брату, заложив в нее закладку.
8) Молния осветила вечернее небо, ослепительно сверкнув.
9) Я совсем промок, не успев спрятаться от дождя.
10) Ребенок уже не просыпался до утра, заснув под монотонное бормотание бабушки. 11) Я смотрел на восходящее солнце, не отрывая глаз.12) В избушке, распевая, дева прядёт.
13)Мальчик, убирая в своей комнате, нашёл огромное количество вещей.
14) Гусь, увидя детей, улетел.
15) Все овцы кинулись к ней, лишь малыш не справился с разгоном, едва сумев затормозить
</span>
У меня есть братишка-Стёпа.Он маленький,ему 5 лет,зато какой он умный у нас!Сейчас я вам расскажу одну интересную историю!
Как то раз мы поехали к бабушке Вере и дедушке Саше.Бабуля и дедуля конечно были рады.Баба Вера пекла пироги,а деда Саша колил дрова.А Стёпка-то,смотря на деда ,тоже захотел.Но деда ему не разрешил.Маленький Стёпа был в отчаянии,а потом у него созрел план!
Вечерком,когда все наши собирались за большим столом,где пироги ,компот,и борщ,Степа быстренько покушал,и рванул во двор.Затем он взял топор,и как.......Резко отпустил по палену!Мы услышали стук и выбежали на улицу,там стоя ошеломлённый Стёпка.Он чуть не поранил Руку!
Но теперь Степка понял,что не стоит лезть ко взрослым делам,ведь это опасно.
