<span>Вот так можно:</span>
<span>Не воля, а рефлексия нам дарит смысл и подобие поступков, </span>
<span>а труд по жизни их поджарит в судьбе людей, а не придурков.</span>
А действительно? Так ли это? Если ты проявил смелость ,то однозначно ли ты победил ? Думаю ,что это не всегда так.И все же попробую порассуждать на эту тему .Ведь бывают случаи действительной победы при проявлении отваги ,смелости ,мужества .Меня восхищает герой рассказа Шолохова "Судьба человека" -Андрей Соколов .Он не думал о геройстве ,но вел себя именно как герой .В поединке с комендантом концлагеря ,солдат не покривил душой и ,проявив отчаянную храбрость,выпил за победу своей страны над фашистами .Этим он так поразил Мюллера ,что Соколова помиловали и отпустили в барак ( а ведь хотели казнить за очередной побег).И Андрей- таки убежал из лагеря ,да ещё прихватил с собой "языка,"немецкого офицера с документами .Воистину смелость города берет .Иными словами :"Где смелость ,там и победа"Я считаю ,что никогда не стоит сдаваться ,надо бороться и верить ,что ты победишь .Для этого нужно мужество .Нужна вера .Нужна стойкость .Эти замечательные качества присущи сильным людям .Я постараюсь воспитывать в себе волю к победе ,ведь "только смелым покоряются моря" .
Тип текста-РАССУЖДЕНИЕ .
1) берестяную, находки, развёртывать, расстрескаться
2)распарить
3)берестяное, полотенцем, помещают, принимая
4)ценны, хрупкие, берестяные
Очень показательна эта проблема в судьбе польского педагога Януша Корчака .В годы войны с фашистами немцы отправили на казнь детей - сирот из приюта ,в котором служил Корчак .С ними был и педагог .Немецкий офицер предложил учителю остаться ,но без детей .Но педагог и его коллеги отказались .Это был их нравственный выбор - погибнуть вместе с детьми для того ,чтобы избавить малышей от ужаса казни и одиночества.
