Шёл по роще, шёл на именины, шёл к щенку - эти слова связаны по смыслу
шёл с дырочкой - слова по смыслу не связаны, поэтому правильный ответ Г
Образ действия:
Взлететь не высоко, а низко - как?, отвечать чётко - как? бормотать невнятно - как? сделать наскоро - как?
Время действия :
добраться затемно- когда?, прийти во время когда?, надолго запомнить - до каких пор?, засидеться допоздна--до каких пор?, снова начать - с каких пор?, сначала подумай--с каких пор?
Причины: Разбить со зла, ударить сгоряча - вопросы почему?
Цели : обиделся зря (зря- без цели) , сломать нарочно, захватить вероломно - вопросы с какой целью?
Меры и степени : мало тренироваться, увеличить нагрузку вдвое, сказал трижды, загореть дочерна, коснуться невзначай - вопросы в какой мере и степени?
Б.
1.покАзался,велИчины
наречия :искоса - как? , весьма- насколько?
2. наречие настежь - как?
3. не вывернЕшь
наречие наизнанку - как?
4. лаЕт.
Дальше текст на фотографии не виден.
Сначала нам было холодно, но потом погода стала жаркой.
Автобус шел медленно, и мы боялись опоздать.
Они пошли налево, а я пошла направо.
Сегодня у мамы день рождение, мы с папой сделали ей подарок.
Завтра будет дождь, и наша прогулка будет отменена.
Наступила зима, и везде нападал снег.
Улыбка,солнце,радость торжествует радостные, хорошие,милые дни,и солнце сияющее красивое.
Я - подлежащее(кто? подчеркивать одной чертой)
Прожил - сказуемое(что сделал? подчеркивать двумя чертами)
Целую - определение(зиму КАКУЮ? подчеркивать волнистой линией)
Зиму - дополнение(прожил ЧТО? подчеркивать пунктирной линией)
В деревне - обстоятельство(прожил зиму ГДЕ? подчеркивать точка-тире)