Наше завдання полягає у дослідженні прислівника як незміної частини мови використанні наших знань у спостереженні та аналізі над мовними явищами.
Дзенькіт-дзенькотить ,гуркіт-гуркотить ,скрип-скрипить
Йар, жар,сад,р"ад, пе"йзаж, пл"аж,в"йун,цв"іркун,плющ,кущ,шхуна
д"уна,л:йеш, мой"іх,см2іх,мовчу,дошчу, кол"шча,св"іча, печера, ПОРТ2йера, хата,йагн"ата, л"уди,груди
Сьогодні нашу Країну не можливу у'являти без віршів талановитого митця та поета Тараса Григоровича Шевченка. Його вірші надихають людей,особливо мене.Його твори це ніби щось неймовірно. В його віршах можна побачити веселу й сумну частини нашоі землі.Мені дуже подобається вірш І мертвим і не живим і ненародженим землякам моім в Украіні і в не Украіні моє дружнє послання. У цьому творі розповідається про сьогоднішню ситуацію в Украіні. Я вважаю він був неначе пророком.Предсказавши ,що буде через декілька століть. Не одна украінська книжка не може обійтись без віршів Тараса Шевченка. Навіть в дитячих садках діти вчать вірші Т.Г.Шевченка. Тому що немає УКРАЇНИ БЕЗ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА)
Ж-[ж]твердая,согласная, глухая
и-[и]гласная,безударная
т-[т']мягкая,согласная, глухая
т- [т']мягкая,согласная, глухая
я-[я] гласная, ударная
[ж и т'я]