Ели(какие?)помолодевшие
Туманы(какими?)влажными,ночными
Вскакивают(от чего?)от холода
6 вариант,это же 6 задание?!
Касатья,Прикосновение коснуться и т.д
План к изложению:
1. Куры-воровки.
2. Кот наказывает воришек.
3. Усатый сторож.
Изложение:
Как-то раз кот совершил благородный поступок. В саду на столе куры стали склёвывать кашу из тарелок.
Кот к ним подкрался и с криком запрыгнул на стол. Крылатые воровки, взлетев, бросились прочь. Впереди всех мчался перепуганный петух. Вот за ним кот и увязался. Он бил петуха лапой так, что пух летел в разные стороны.
С тех пор куры не воровали. А кот с важным видом ходил по саду и дому, следя за порядком.
1)Часть речи
изучение — имя существительное.
2)Морфологические признаки
Начальная форма: изучение
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, средний род, 2-е склонение;
Непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число.
3)Синтаксическая роль
(в зависимости от контекста)
Родили, нЕвесту,рИсунками-мИниатюрами,деревяННых,выделенная,обломках(?),драгоценные,золотые,серебряные,жемчугах,денег,владеть состоянием,завидовали,обменять на табун лОшадей,коров,соболиных
я не знаю - засте?ки
если я не понял задание то что нужно было делать.
я выписал только слова с орфограммами