Худая та птица, которая гнездо свое марает<span>
</span>
Г)Кто испытал это на себе,кто знает,как дышится в прогретых солнцем сосновых лесах,тот вспомнит,какое удивительное сосотояние радости охватывает нас,как только мы попадаем в леса из душных городских домов.
<u>Кто испытал это на себе,кто знает(однородн)</u>
кто знает,как дышится в прогретых солнцем сосновых лесах (последоват)
<u>Кто испытал это на себе,кто знает</u>, тот вспомнит,какое удивительное сосотояние радости охватывает нас,<u>как только мы попадаем в леса из душных городских домов</u>.(параллельн)
Фразеологизмы подчеркиваются как один член предложения.
Например,
1. Мы с ней как небо и земля. Здесь "как небо и земля" подчеркиваются "точкой тире", т.к. это - обстоятельство
2. Тоже обстоятельство (отвечает на вопрос "как")
3. Тоже обстоятельство (отвечает на вопрос "почему")
4. Подлежащее (отвечает на вопрос "что")
5. Определение (отвечает на вопрос "какая")
6. Подлежащее (отвечает на вопрос "кто")
7. Обстоятельство (отвечает на вопрос "что")
Если узнаете радостную весть-Ах, как здорово!
если очень испугаетесь-Ой, я очень боюсь!
если очень устанете-Устала я, ох как устала.
если к кому-нибудь обращаетесь-Эй, я Вас спрашиваю?!
если кого <span>нибудь торопите-Ну, давай уже быстрее!</span>