<span>40/30*100-100=133,33-100=33,33%- груши дороже яблок
100-30/40*100=100-75=25%- яблоки дешевле груш
<span /></span>
или
40-30=10(р.)-дороже груши
10/30*100=33,33%- груши дороже яблок
10/40*100=25%- яблоки дешевле груш
ЗАДАНИЕ #1
1)6а-5а+8а-7а= 2a
2)9b+12-8-4b=5b+4
3) 5c+4-2c-3c=4
4) -7n+8m-13n-3m= -20n+5m
ЗАДАНИЕ#2
1)6а-12b=6(a-2b)
2) -0,2c+1,4d=(-0,2c+0,2•7d)=0,2(-c+7d)
3) -1,8n-3,6m=(-1,8n-2•1,8m)=1,8(-n-2m)
4)3р-0,9k+2,7t=3p-0,9k+3•0,9t=Тут непонятно, проверьте правильность написания.
ЗАДАНИЕ #3
1) 0,5а+2/5b-2 1/2a-1,4b=не совсем понял что означает это:-2 1/2a ,может вы имели ввиду -2•1/2а или 21/2а ,также и во втором примере
2 часа 15 минут(2,15) умножить на 30 = 64,5. Вы же проходили десятичные дроби?
<span>Положительный результат будет у тех, кто действительно болен
гепатитом И результат анализа (для
заведомо больного) будет положительным ИЛИ
у тех, кто здоров И результат
анализа положителен. И – умножение, ИЛИ – суммирование:
</span>0,66*0,9 + 0,34*0,02 = 0,594 + 0,0068 = 0,6008 (60,08%)