Это публичные каникулы которое взяты как перспектива для отдыха после празднования
<span>2 A Does your brother (have) a girlfriend?
B Yes, he does. She's French.
3 A Our goalkeeper (is not playing) very well at the moment.
B That's unusual. He's usually good.
4 A Who (wrote) the music for the Star Wars films?
B I have no idea!
5 A The teacher (is giv</span><span>ing) us an exam tomorrow.
B Are you sure? Isn't it next week?
6 A What are you (do</span><span>ing)?
B I'm finishing my homework.
7 A How did they (get) home last night?
B They (took) a taxi.
8 A Why couldn't you sleep?
B Because the neighbours (were argu</span><span>ing) again.
9 A What were you (do</span><span>ing) when I phoned you?
B I was in the shower.
10 A What time does he usually (get) to work?
B About 9.30.
11 A Did you hear about the elections?
B Yes, I heard it on the news when I (was driv</span><span>ing) home.
12 A What do you (do)?
B I work for a German software company.
13 A Doctor, I’m a bit nervous.
B Don’t worry, this (won't hurt).
14 A Hi, can you talk now?
B Yes, I (am not work</span><span>ing) at the moment.
15 A What are you (do</span><span>ing) this afternoon?
B Nothing. Why?
A Do you (want) to go to the swimming pool?
16 A When shall we (study) the Present Perfect?
B It's the next lesson in the book.
17 A My plane is arriving at one o'clock in the afternoon.
B Fine, we (will meet) you at the airport
18 A Last October we went to Italy.
B Really, did you like it?
19 A What time did you (go) to bed last night?
B Not until 2.00!
20 A How was your weekend?
B It was great. This time yesterday I (was walk</span><span><span>ing</span>) on the beach.</span>
We listen to the music every day – Мы
слушаем музыку каждый день.
I go to the gym twice a week – Я хожу в спортивный зал два раза в неделю.
Linda likes collecting postcards – Линде нравится коллекционировать открытки.
This book is read by millions of children all over the world – Эту книгу читают миллионы детей по всему миру.
I don't use that phone – Я не использую тот телефон.
We don’t know what to tell the teacher – Мы не знаем, что сказать учителю.
Diana doesn’t let anyone use her MP3 player – Диана никому не разрешает пользоваться своим MP3-плеером.
This play isn’t written by Chekhov – Эту пьесу написал не Чехов.
Do you agree with this statement? – Вы согласны с этим утверждением?
Does he really think he is always right? – Он действительно считает, что всегда прав?
Do you like tea or coffee? – Вам нравится чай или кофе?
Are the flowers watered every day or three times a week? – Цветы поливают каждый день или три раза в неделю?
Where do you usually have lunch? – Где вы обычно обедаете?
What time does the train arrive in London? – Во сколько поезд прибывает в Лондон?
Who helps you to decorate the house? – Кто помогает тебе украсить дом?
Who likes to sing? – Кто любит петь?
They don't understand the manual, do they? – Они не понимают инструкцию, не правда ли?
John likes to sing, doesn't he ? – Джон любит петь, не так ли
Doesn’t he play the guitar well? – Разве он не хорошо играет на гитаре?
Why don’t you ask Mike for help? – Почему бы тебе не обратиться к Майку за помощью?
Das Vereinigte Königreich besteht aus der Hauptinsel Großbritannien und
etwa einem Sechstel der Insel Irland. Um die Hauptinsel liegen mehrere
Inselgruppen mit über 1000 kleineren Inseln. Die wichtigsten
Inselgruppen sind Shetland und Orkney in der Nordsee nördlich von
Schottland, die Äußeren Hebriden und die Inneren Hebriden im
Atlantischen Ozean westlich von Schottland, Anglesey in der Irischen See
nördlich von Wales, die Scilly-Inseln in der Keltischen See südwestlich
von England sowie die Isle of Wight im Ärmelkanal vor der englischen
Südküste. Die einzige Landgrenze besteht auf der Insel Irland zur
Republik Irland; diese ist 360 km lang. Nicht zum Vereinigten Königreich
gehören (obwohl sie der britischen Krone unterstehen) die Isle of Man
in der Irischen See und die Kanalinseln im Ärmelkanal vor der Nordküste
Frankreichs.
Неожиданная находка.
Был тихий вечер, кругом щебетал ручеек и уже слышались кузнечики. Мы с друзьями шли по тропинке и отпускали свои мысли на волю пока ветер заставлял листья танцевать свой вальс. Вдруг, когда мы свернули за угол мы увидели на стене йероглифы, написанные желтой краской из балончика. Так как моя подруга сериаломан, она быстро распознала кадр из сериала "Шерлок" поэтому мы не придали этому значение. Идя дальше, вслушиваясь в тихое шепчение ветра, перед нами открылась лужайка с идеально зеленой травой что не было свойственно тому сезону. В одном участке трава засверкала. Мы как дети побежали за как мы лумали сокровищем. Как же мы ошибались. Подойдя ближе, мы увидели что никакое это не сокровище, это нечто более ценное. Это был настоящий пиратсткий нож. Он был украшен дорогими камеями из эпохи барокко смешанной с классицизмом. Острое лезвие могло разрезать даже свинец. Белый череп будто прожжигал своими красными сапфирами, которые послужили глазами, того кто смотрел на них.
Не задумываясь мы взяли этот нож. Поначалу мы хотели отнести его в музей, но иметь эту вещь у себя дома куда более интереснее.