Спряжения в скобочках!
Все мы любим (2) в детстве, задрав голову, рассматривать облака. Они завораживают (1) изменчивостью и неожиданностью форм. Становясь старше, мы всё реже смотрим (2) на небо, всё больше <span>– под ноги.
Скажи, что ты видишь (2), и я скажу, кто ты. На этом принципе основаны многие психологические тесты. И ведь действительно, кто-то видит только плевки под ногами и мусор на мостовых и тротуарах. Кто-то утыкается (1) носом в цветочки-травиночки, водит (2) пальцем по шершавой древесной коре, загипнотизировано смотрит (2) на живую муравьиную тропу. Кто-то обращает (1) внимание на модели автомобилей, мгновенно вычленяя намётанным глазом из сплошного потока редкие, дорогие. <span>Кто-то...</span></span><span>
</span>
Действие древнего человека на природу было минимальным. Это что касается губительных действий. Древний человек не вырубал леса, не искал нефтяные месторождения, не загрязнял окружающую среду. Да, человеку приходилось охотиться и заниматься рыболовством, но это ничтожно малое истребление животных. И не могло оказать какого то негативного действия природе в целом. Человек в древности наоборот находился во взаимодействии с природой. Боялись природы, не понимая раскатов грома, молний. Покланялись явлениям природы, животным.
Все работали<u />
матроскин ходил
дядя федор решал
Местоимение:
личное
они
тв. пад.
3-е лицо
<span>мн. число </span>
В) полЕтел ( полёт),посИдеть ( с`Идя), зОлотистый ( з`Олото)