Чем больше номер тем толще игла
чем меньше номер тем тоньше игла
Любой врач или медицинский работникподтвердит, что не раз использовал ту же таблицу умножения, или правила подсчёта рациональных чисел.Математика решает проблемы химии, физики, социологии и многих других наук. Медицина долгое время развивалась "параллельно" сматематикой. Обратимся к истории. Выдающийся итальянский физик и астроном, один из основателей точного естествознания, Галилео Галилей (1564-1642) говорил, что "Книга природы написана на языке математики". Почти через двести лет родоначальник немецкой классической философии Иммануил Кант (1742-1804) утверждал, что "Во всякой науке столько истины, сколько в ней математики".
1.Водою воду не загадиш.
2.В океані води не зміряєш.
3.Вчорашньої води не доженеш.
4. Не все переймай, що по воді пливе.
5. Чим глибша вода, тим більша риба.
6. Глибока вода не каламутиться.
7. Глибока вода тихо пливе.
8. Води — хоч топитись, та нема де напитись
9. Вода в решеті не встоїть.
10. Від великої води надійся шкоди.
<span>Почему способности важнее в учёбе больше, чем трудолюбие?Способности или трудолюбие? Этот вопрос довольно спорный, и каждый вправе остаться при своём мнении. Учёба — процесс весьма сложный, а трудолюбие в нем — хороший помощник. Однако учёба требует не только трудолюбия, но способностей. Если человек достаточно трудолюбивый и настойчивый, но таланта в этом роде деятельности не имеет, то всё будет ему даваться сложно. Имеем жизненный пример: студент упорно учит предмет, сложно дающийся ему. Если у него хватит терпения, он, в конечном итоге, достигнет определенной цели, но ценой огромных усилий.
Таких ситуаций происходило без счету — многие люди отказывались от своих желаний, так как усилия казались им просто титаническими. Им какой-либо предмет учебы сложно даётся по одной простой причине — они не имеют для этого таланта или даже способностей.
Если человек не обладает способностями в определенной сфере, ему лучше поискать себя...</span>
прекрасно Трудолюбие как качество личности – способность позитивно относиться к процессу трудовой деятельности, проявляя активность, инициативность, добросовестность, увлеченность и удовлетворенность самим процессом труда. "*
Однажды летом приключилась сильная засуха. Земледельцы стали рыть оросительные каналы, чтобы провести воду от реки к своим полям. Один земледелец был преисполнен решимости завершить работу по рытью канала к концу дня. Начав работу до восхода солнца, он вскоре потерял всякое представление о времени и даже не прервался на завтрак. Когда жена не дождалась его и к обеду, она сама пришла на поле, чтобы позвать его омыться и пообедать. Однако он ответил ей, что никуда не пойдёт, пока не закончит работу. К вечеру он успешно завершил свою работу и, уставший, сел прямо на землю и стал смотреть, как вода бежит к его посевам на поле. Он был спокоен и счастлив. Немного отдохнув, он отправился домой, с наслаждением омылся, с удовольствием поужинал и, счастливый, уснул...
