Поздняя осень.Деревья голые,листья облетели.<span>Обычно в этот период льют бесконечные дожди, почти не выходит солнце, не поют птицы, дни выглядят серыми, начинает раньше темнеть.
</span>"Поздняя осень,
<span>Грачи улетели, </span>
<span>Лес обнажился, </span>
<span>Поля опустели."
</span><span>Вдруг прекращается дождь и немного теплеет, над землей клубится туман. Дышится легко. До первого мороза и снегопада еще несколько дней, можно пройтись без варежек или даже без шапки и насладиться последним теплым деньком. А наутро все скует мороз. Тонким льдом, прозрачным как стекло, покроются лужицы. </span>
В этом предложении 3 грамматических основы.
1)Уступать
2)Не заставляет отказаться
3)Принять
Подчеркиваем тремя линиями, поскольку это безличные, т.е. односоставные предложения
Местность -место,интересный-интерес,известный-весть,сердце-сердечко,вкцсный-вкус,яростный-ярость,капустный-капуста,свистнуть-свистпрекрасный-прекрасен
В уголке ( 2 скл,) <u>сидела</u> мышка (1 скл),
<u>Грызла</u> сладкую коврижку (1 скл).
<u>Запивала </u>молоком,(2 скл)
<u>Заедала </u>крендельком.(2 скл)
<u>Взял</u> я толстую тетрадь, (3 скл)
Чтобы мышь (3 скл) <u>нарисовать</u>,
Но тотчас она <u>сбежала</u> -
Где ты, мышка (1 скл)? <span><u>Не видать</u>!
Обращение - <u>мышка. </u>
нарисовать - глаг, рисовать - нарисовать - приставочный способ образования,
бежала- сбежала - приставочный способ
</span>