1. Приведите в соответствие название музыкальных форм и их формулы: 1) Вариационная форма 2) Форма Рондо 3) Трехчастная форма а)
1. Приведите в соответствие название музыкальных форм и их формулы:
1) Вариационная форма 2) Форма Рондо 3) Трехчастная форма
а) АВА б) А А1 А2 А3 А4 в) АВАСАД….
2. Что не является тембром голоса:
а) кантата б) сопрано в) контральто г) тенор
3. Кто автор симфонической сказки «Петя и волк»?
а) Свиридов;
б) Прокофьев;
с) Глинка;
д) Римский-Корсаков.
4. Вставь пропущенную цифру в определение:
Квартет – это ансамбль для …… исполнителей, каждому из которых поручена самостоятельная партия?
а) 7;
б) 3;
с) 5;
д) 4.
5. Что является «ядром музыкальности» (по Теплову Б.М.)
а) музыкально-слуховые представления
б) дикция
в) ладовое чувство
г) чувство ритма
д) тембр
1. Элементы музыкальной грамоты.
ТЕСТ
2. Укажите, какие инструменты озвучивали героев из симфонической сказки С. Прокофьева «Петя и волк»:
2) Петя 2) Дедушка 3) Птичка
а) флейта б) литавры и большой барабан в) скрипки г) фагот
3. Назовите вид детской музыкальной деятельности, который не относится к исполнительской:
А) пение;
Б) игра на музыкальных инструментах;
В) слушание;
Г) музыкально-ритмические движения;
Д) творчество.
4. Выберите два показателя, характеризующие музыкально-художественную
культуру личности:
а) абсолютный слух
б) наличие музыкальной эрудиции
в) знание нотной грамоты
г) потребность в общении с музыкой
5. Тематические занятия – это….
а) занятия, в котором одна тема объединяет все виды деятельности;
б) занятия, в котором преобладает определенный вид музыкальной деятельности;
в) занятия, которые объединяют несколько видов художественной деятельности: музыкальную, речевую, театрально-игровую, изобразительную.
6. Трио – это ансамбль из…исполнителей:
а) 5;
б) 4;
в) 3.
1. Что не является вокальным жанром:
а) балет б) увертюра в) песня г) романс д) ария е) оратория
2. Закончите высказывание В. Сухомлинского:
«Музыкальное воспитание – это не воспитание музыканта, а, прежде всего, – ……»
3. 1) Вариационная форм 2) Форма Рондо 3) Двухчастная
а) АВАСАД б) А А1 А2 А3 А4 в) АВ
4. Комплексные занятия – это…..
а) занятия, в котором одна тема объединяет все виды деятельности;
б) занятия, в котором преобладает определенный вид музыкальной деятельности;
в) занятия, которые объединяют несколько видов художественной деятельности: музыкальную, речевую, театрально-игровую, изобразительную.
5. С какими науками согласуется методика музыкального воспитания?
