( кто?) Старик - подлежащее, выражено сущ. (одной чертой - )
(Старик что сделал?) Выронил - сказуемое, выражено глаголом ( двумя чертами = )
(Выронил что?) Корзину - дополнение, выражено существительным (пунктиром _ _ _ )
(выронил как?) От неожиданности - обстоятельство, выражено существительным с предлогом (пунктиром с точкой _ . _ . _ . _)
(Выронил из чего?) Из рук - дополнение, выражено существительным с предлогом ( пунктиром _ _ _ )
(Корзину какую?) | которую держал в руках | - это причастный оборот (волнистой линией. и покажи границы)
Компьютер
нужный,важный
учит,помогает,думает
система
Компьютер - объект нашей жизни
Здравствуйте! Сегодня я расскажу про свою школу, учителей, одноклассников и друзей. Моя школа очень красивая и чистая.В школе 3 этажей.Я учусь в 3 этаже. В 3 этаже находится библиотеки, конференц залы и учебные классы.
Моя учительница очень мила и красива.Она ещё к тому очень умна.Она хорошо объясняет уроки.
Друзья и одноклассники очень дружны.
Я люблю свою школу, классную руководительницу и одноклассников. Досвидание!
Представляли
пред - приставка
став- корень
л - суффикс
я-суффикс
л - суффикс
<span>и - окончание
</span>
Начнем с грамматической основы. Он - местоимение, предмет действия, И.п, значит подлежащее.(одной чертой) Он что делал? Ехал. Ехал - сказуемое(двумя чертами).
Ехал (как?) быстро. Обстоятельство(пунктир точка)
Ехал (как?) уверенно. Обстоятельство ( пунктир точка)
Ехал (на чем?) на велосипеде. Дополнение (пунктир)
На велосипеде (каком?) своём. Определение (волнистая линия)