Елисей, дворянкой. 2. Пушкин. "Золотая рыбка".1 хз
Сегодня мой день начался так. я встал и сразу сделал все свои утренние дела а затем отправился на улицу погулять и побеседовать с прохожими.
вышел я на улицу и тут же помог старушке перейти через дорогу. немного покачавшись на качеле я побрёл домой обедать. после обеда я стал помогать маме по дому, а после папе в гараже. перед ужином я снова вышел на улицу подгулять аппетит. помог старой бабушке с сумкой и душевно поболтал со старушками на скамейке. так здорово закончился мой день, день хорошего человека.
Зайка увидела морковку, решила подойти и съесть несмотря на то что морковка находилась около дома где жил волк. Она подошла к морковке и ее съел волк
Мораль: нельзя что либо делать прежде не подумав
Сегодня я попытаюсь описать данную картину. Сразу бросается в глаза костюм коня который скачет по комнате. Рядом сидит мальчик, он читает книгу, как и девочка рядом с ним. На заднем же плане сидит учитель и что то говорит. Рядом с учителем стоят и о чем то говорят. Справа от них сидит мальчик который рассматривает белый лист бумаги, наверно он собирается написать что-то. (я знаю тут нету десяти предложений, надеюсь я дал маленький толчок ходу твоих мыслей).
Рассказ "Васюткино озеро" учит:
⇒ Прислушиваться к взрослым. Васютка слушал рассказы отца о тайге. Именно внимательность помогла ему выжить.
⇒ Не отчаиваться даже в самых сложных жизненных ситуациях. Уметь верить и сохранять здравый рассудок очень важно.
⇒ Не впадать в панику, уметь бороться со страхом. Если бы Васютка только паниковал, он не смог бы активизировать полученные от отца знания, не сумел бы найти пищу и соорудить ночлег в новых условиях.
⇒ Делиться полученными знаниями. Васютка рассказал рыбакам о рыбном озере. Это помогло им выживать в будущем.