Воду надо беречь потому что пресной воды стало очень мало и теперь надо не употреблять большое количество воды и для необязательных вещей
Название можно- Все оставляет следы.Орфограммы сама подчеркни...,число тоже -единственное, если предмет один, множественное , если предметов 2 или больше.Предложение:Все в мире оставляют какой-то след,- особенно люди.
Снег - И. п
Удары - И. п
Крупы - Р. п
Стволы - И. п
Деревьев - Р. п
Гул - И. п
Леса - Р. п
Следы - И. п
Утро - И. п
Стайка - И. п
Корма - Р. п
Лось - И. п
Косуля - И. п
Вырубке - Д. п
Кору - В. п
Тут не всё, потому что нет знаков препинания, читать не хочется!
1) Заметьте, трубить об этом, будто о каком-то отважном и дерзком деянии, я, конечно, не собираюсь. Наоборот, мне нужно, чтобы никто ничего не заподозрил.
<span>2) «Ну разумеется, я к вашим услугам, — проворковала она. — Хотите, я спущусь к вам на днях, и мы поговорим? » </span>
<span>3) Говорят, в предсмертные минуты перед глазами проходит вся жизнь. </span>
<span>4) Он болел за французов и, кажется, должен был расстроиться, но вместо этого хлопнул себя по лбу и выдохнул: «Ну, дает! » Комментаторы и те, пусть с досадой в голосе, не могли не признать, что видели чудо: маори пронесся через все поле парящим бегом, оставив других игроков далеко позади. </span>
5) Итак, я нацепила очки и прочитала заголовок: Лев Толстой. «Анна Каренина» .
<span>Всё из М. Барбери "Элегантность ёжика". </span>
<span>6) Оставить сейчас место было нельзя, не только по причине денежного долга, но и щадя Марфу Петровну, которая могла бы вдруг возыметь подозрения, а следовательно, и пришлось бы поселить в семействе раздор. </span>
<span>7) А что, если, кроме любви-то, и уважения не может быть, а напротив, уже есть отвращение, презрение, омерзение, что же тогда? </span>
<span>8) Кроме того, говорят, невеста была собой даже не хороша, то есть, говорят, даже дурна.. . и такая хворая, и.. . и странная.. . а впрочем, кажется, с некоторыми достоинствами. </span>
<span>9) К счастью, была готовая тема для разговора, и он поскорей за нее уцепился. </span>
<span>10) - Милостивый государь, милостивый государь! --воскликнул Мармеладов, оправившись, --о государь мой, вам, может быть, всё это в смех, как и прочим, и только беспокою я вас глупостию всех этих мизерных подробностей домашней жизни моей, ну а мне не в смех! </span>
Школьные вещи радовались концу лета.
Наконец-то,их маленький хозяин вспомнит о них.
Возьмёт в руки,будет перелистывать страницы учебников,торопливо заполнять страничку дневника и подсчитывать полученные за неделю пятёрки.Так устали они от невнимания!
Да,и хозяин,как ни странно,стал всё чаще поглядывать на календарь и считать дни до 1 сентября.Соскучился уже и по школе,и,главное,по своим друзьям.
Новенькую сумку не раз уже он надевал на плечо,предвкушая восторги друзей на этот счёт.Такой ни у кого в школе не будет,он её купил на свои сбережения,когда был в Испании.
Учебники и дневник,тетрадки и ручки,да и всё остальное,так нужное для каждого мальчишки в школе,всё разместилось в этой нарядной лайковой сумке.
Всё замерло в ожидании первого школьного дня.
А все вещи и напутствие уже приготовили своему маленькому хозяину:
"Мы поможем тебе в нас писать,-шептали ручки,-а мы поможем нас изучать,-говорили учебники"."А я подскажу,если понадобиться,-ворчал мобильный телефон,-отправишь СМС на Школьные знания,я тебе ответ мигом доставлю,там такие знатоки сидят и бесплатно всем от души помогают".
