недавно я с папой ходила на каток.позавчера я ходила в кинотеатор.сегодня я получила пятёрку.я поспешно делаю домашнюю работу.сейчас я читаю сказки пушкина.я тихо пробролась на кухню.вчера у меня было день рождение.я изредка выхожу гулять.я любопытно рассматриваю картину.надо оссторожно переходить дорогу!
незнаю как находу придумала
)))))))
Непроизносимые согласные в корне слова: здраВствуй;
парные согласные на конце слова: гоД (произносим [гот]) - проверчное слово года;
Безударная гласная в корне слова: хОрошим - ОРО (ОЛО) пишется две О;
Безударное окончание прилагательных: (будет какИм?) хорошИм.
Окончания у глаголов: будЕт (н.ф. быть, 1 спряжение).
Порядок разбора:
<span>1. Напиши слово. </span>
<span>2. Раздели слово на слоги и определи количество слогов. </span>
<span>3. Определи, на какой слог падает ударение, поставь знак ударения. </span>
<span>4. Определи количество гласных букв и согласных. </span>
<span>5. Запиши буквы в столбик, около каждой буквы в [ ] запиши их звуки. </span>
<span>6. Дай характеристику каждому звуку: Какой звук обозначают согласные буквы: звонкие или глухие, твердые или мягкие. Какой звук обозначают гласные буквы: ударный или безударный. </span>
1)путь
2)сложение,
3)ориентир, звезда,
4)Маяк - б<span>ашня с сигнальными огнями на берегу моря, на острове для указания пути судам.</span>
В слове смотреть нет приставки..)
