Ответ:
Рассказ ведется от первого лица, от имени некого пятиклассника. И мы видим, как он, да и все его окружение, воспринимают Ваньку Брызгалова. Непонятная нам агрессия, злоба, стремление задеть другого человека, который «провинился» лишь тем, что его жизнь уже сложилась по – другому. Он – не такой как все. Он – сирота. И уде даже в таком юном возрасте, он сталкивается с отчуждением. Рассказчику даже не приходит в голову встать на место Вани, наладить с ним контакт, поддержать, или просто, не обращать внимание, относиться как к другим одноклассникам. Но все меняется в один миг. Когда у рассказчика умирают родители, бабушка. Он остается совсем один. И рассказ заканчивается, оставляя читателя с эмоциями от прочитанного. Читатель невольно переносит ситуацию на себя…
Это рассказ о жизни. О ее переменчивости. О жестокости и сострадании. О том, что можно и нужно быть чуточку добрее. Ведь тогда и мир изменится к лучшему.
1. Ввек тебя Я ПОДЛЕЖ МЕСТОИМ не забудУ СКАЗУЕМ 1 ЛИЦО ЕД. ЧИСЛО. Ты МЕСТОИМ найдЁШЬ СКАЗУЕМ 1 ЛИЦО ЕД. ЧИСЛО меня повсюду. (А. Пушкин)
2. Мороз-воевода СУЩ дозором обходИТ 3 ЛИЦО ЕД ЧИСЛО владенья свои. (Н. Некрасов)
3. ЗасвищУТ 3 ЛИЦО МН ЧИСЛОскоро соловьи СУЩ, и лес СУЩ оденЕТся 3 ЛИЦО ЕД ЧИСЛО листвою. (Ф. Тютчев)
4. И о чём звенИТЕе 2 ЛИЦО МН ЧИСЛО вы МЕСТОИМ в день весёлый мая? (А. Толстой)
5. Скоро выйдУТ 3 ЛИЦО МН ЧИСЛО муравьи СУЩ после зимней стужи. (С. Маршак)
*
Запиши предложения. Подчеркни в них главные члены. Над подлежащими
укажи часть речи, на сказуемыми - лицо и число глаголов. Выдели личные
<span>окончания глаголов.
</span>
Правильно пишется один-ноль
