Картофель относится к семейству пасленовые, к<span>огда в Россию завезли картофель, то крестьяне первое время пытались есть зеленые "ягодки", а не корнеплоды. Поэтому возникали массовые отравления, крестьяне отказывались сажать картошку, даже бунты возникали! </span>Загадки 1.С этим надо осторожно, Им обжечься очень можно. Шибко острый, если красный, Этим самым он опасный. Но другого если цвета, Жуй спокойно, риска нету. Желтый будет сладкий - сладкий, На него все детки падки. А оранжевый - он сочный, Освежит салат он точно. <span>А зеленый знаменитый, </span> Если фаршем он набитый. Любим овощ всем мы сердцем, <span>Называем его ..... (ПЕРЦЕМ) 2</span><span>Рос весною, рос я летом. Был зеленым, незаметным, Твердым, мелким и невкусным Потому - то был я грустным! Но когда кончалось лето - Стал я красного вдруг цвета, Знают все, о чем тут спор. Я – красавец(помидор</span>) КРОССВРОД: <span>1.Одно из самых известных и ценных растений семейства.</span><span>2.Органическое вещество, содержащееся в больших количествах в клубнях картофеля.</span><span>3.Ядовитое растение, про которое говорят «_ _ _ _ _ _ объелся».</span><span>4.<span> </span>По горизонтали. Растение семейства, имеющее или очень горькие или сладковатые плоды красного, желтого, зеленого цвета. По вертикали. Красивоцветущее растение семейства, выращиваемое на клумбах.</span><span>5.По горизонтали. Очень известное растение семейства, в пищу у которого используют плоды красного или желтого цвета. Так же из этих плодов получают сок. По вертикали. Листья этого растения используют для изготовления сигарет.</span><span>6.Название плода многих пасленовых.</span><span>7.Число пестиков в цветке пасленовых.</span><span>8.<span> </span>Родина картофеля.</span><span>9.<span>Число тычинок в цветке пасленовых. (ФОТО ДЛЯ ЧЕРЧЕНИЯ КРОССВОРДА И ОТВЕТЫ ГДЕ!)</span></span>
В первоначальном виде- это чужеродные для организма соединения,их молекулы крупные.Для усвоения их организмом он,организм, должен с помощью ферментов расщипить крупные соединения молекул до мономеров.В таком варианте диффузия через кишечную стенку станет бесприпятственной и организм получит все необходимые ему питательные вещества.
Можно придумать проект про любую систему человека. Пищеварительная. Влияние различных типов пищи на систему, зависимость скорости переваривания от типа пищи. Кровеносная. Разница в скорости движения крови по различным сосудам. Зависимость здоровья кровеносной системы от окружающей среды Органы чувств. Восприятие различных видов информации. Дыхательная. Зависимость здоровья системы от окружающей среды. И так далее
1) жилудку. 2) проталкивания. 3)- 4) пищи. 5)двенацатиперстной. 6)- 7)- 8)слепой. 9)- 10)функционирование. 11)полезная пища. 12)толстой кишки. 13)пишеварительный сок. 14)пещиворение, обработка пиши. ИЗВИНИТЕ, Я ДАЛЬШЕ НЕ СМОГЛА ПОНЯТЬ Я УЧУСЬ ТОЛЬКО В 5 КЛАССЕ!
строение <u>клеток</u> взаимосвязано с <u>выполняемыми</u> ими <u>функциями</u>. ткань - это <u>группа</u> клеток, сходных по <u>строению, происхождению</u> и выполняемым <u>функциям</u>