100a + 10b + 6 - трехзначеное
10a + b - двухзначное
100a + 10b + 6 + 10a + b = 875
110a + 11b = 869
максимально возможное b = 9, подставив его получаем, что минимальное a = 7. Т.к. результат получился целым, то такая пара чисел нам подходит.
Перебираем оставшиеся - 8 и 9. Нетрудно заметить, что в этих случаях b будет отрицательным, это нам не подходит.
Т.о. остается вариант - a = 7, b = 9.
796 и 79 - искомые числа
Пусть х учеников в 3 классе. Тогда х-2 учеников во втором классе (так как на 2 меньше). А в 1 классе получается х-2-4 учеников в классе (мы от второго класса отняли 4, т.к. в первом на 4 меньше, чем во втором). Всего 75 учеников.
получим уравнение (для этого складываю количество учеников в каждом классе.
получаем: х+х-2+х-2-4=76.
иксы складываем, а числа переносим вправо, при этом меняем их знак на противоположный. и получаем:
3х=76+2+2+4. 3х=84. х=84:3. х=28. Получается в 3 классе 28 учеников, т.к. за х мы брали 3-й класс. а во втором классе, который нам надо найти, на 2 ученика меньше, чем в 3. 28-2=26 учеников. ответ: 26.
7 548 956 008 121
Читается так: Семь триллионов пятьсот сорок восемь миллиардов девятьсот пятьдесят шесть миллионов восемь тысяч сто двадцать один
класс триллионов 7 единиц
класс миллиардов 5 сотен 4 десятка 8 единиц
класс миллионов 9 сотен 5 десятка 6 единиц
класс тысяч 8 единиц
класс единиц 1 сотня 2 десятка 1 единица
а) в разряде десятков тысяч стоит цифра 0
б) ??
в) цифра 5 стоит в сотне миллиардов и десятках миллионов
1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23,25,27,29,31,33,35,37,39,41,43,45,47,49,51,53,55,57,59,61,63,65,67,69