<span>однородное,параллельное,последовательное,неоднородное)
1)Перестань говорить тотчас же, когда заметишь, что раздражаешься сам или тот, с кем говоришь.(последовательное)
2)Долго было слышно, как он шагал туда, где светится огонек, чтобы поведать чужим людям о своем счастье. (неоднородное)
3)Человек одарен разумом и творческой силой,чтобы приумножить то, что ему дано. (последовательное)
4)Воспитывайте в себе идеалы будущего,ибо это своего рода солнечные лучи,без оживляющего действия которых земной шар превратился бы в камень.(последовательное)
5)Старик вернулся и заявил,что,кажется,придумал,как перебраться на другой берег незамеченным. (последовательное)
6)Мне казалось,что нужно иметь колоссальный запас знания,чтобы по компасу и звездам определить,в какой части обширнейшего океана находится наше судно. (последовательное).</span>
<span>А в лесу летняя благодать! </span>Весничка по<u>ет</u> (1 спр.) в берёзовых ветках. Паук плет<u>ет</u> (1 спр.) солнечную есть.Ящерка леж<u>ит</u> (2 спр.)на пеньке . Стрекозы шелест<u>ят</u> (2 спр.) целлофановыми крыльями. Лягушонок на листе кувшинки сид<u>ит</u> (2 спр.), как на зелёном плоту. Прямо глаза разбега<u>ют</u>ся (1 спр.)!
Последнее предложение означает, что так красиво кругом, что автор не знает, чем восхищаться: то ли весничкой, то ли пауком, то ли ящеркой, то ли стрекозами, то ли лягушонком. Вот и пишет, что глаза разбегаются.
Сравнения: "как на зеленом плоту", "целлофановыми крыльями".
Оууууу
да задал же ты задачку
Не решу
А баллы всеравно получу
