<span>1.Подбери и запиши десять-двенадцать слов с орфограммами " Различие на письме суффиксов прилагательных к и ск и "
<u>французСКий, гигантСКий, конСКий, немецКий, ненецКий, старчеСКий, вязКий, резКий, мальчишеСкий, узКий, близКий, туристСКий</u>
Одна и две буквы е в суффиксах имен прилагательных, Обозначьте орфограммы.
стеклЯННый, оловЯННый, деревЯННый, туманНый, утончЕННый, голубИНый, гусИНый, кожАНый, землЯНой, каменНый.
</span><span>2. Придумай шеть-восемь предложений, которые должны составить текст на етму" В русской избе". Включи в текст одно-два предложения с однородными членами, два-три сложных предложения.
</span>В русской избе все особенное и необычное. (однородные члены). Мебель в избе простенькая и очень удобная. (однородные члены) Вот старинный стол, стул, сундук стоят величественно у окна. (однородные члены). В углу висит икона, на которой я увидел красивые белые кружевные занавесочки. (сложное) На окне, тесно прижавшись друг к другу, стоят в горшках необыкновенные цветы, каких я никогда прежде не видел. (сложное). Сразу захотелось свежего горячего хлеба, и я с надеждой взглянул на хозяйку. (сложное)
Творог,твороженное,отвар,тварение,творчество,<em>тварь</em>,сотворит,расвор,притворяться,утвар
Для меня брат сестра отец является мой папа который все время мне помогает и с уроками и с домашними дела ми во всём он даже готовит мне завтрак а утром я его очень сильно люблю он дают мне деньги когда я его прошу все время мы с ним перезваниваю и всё и всё такое
1.побежал м.р. ед.ч., пробегал м.р. ед.ч. 2.рисовал м.р. ед.ч., нарисовали мн.ч., 3.прыгали мн.ч., прыгнул м.р. ед.ч., подпрыгнул м.р. ед.ч., выпрыгнула ж.р. ед.ч.,4.читал м.р. ед.ч. , прочитали мн.ч., 5.сказали мн.ч., пел м.р. ед.ч.
Лож-ка чаш-ка
и по слогам так и для переноса