<span>Трубка мира. Дым отечества .Игра не стоит свеч
</span>
Найдите ошибки, вызванные нарушением лексических норм. Исправьте предложения.
1) В проекте была допущена (<em>сильная) </em>ошибка. - <em>В проекте была допущена ошибка.
</em>
2) (<em>Большая) </em>половина суммы была выплачена в первую очередь. - <em>Половина суммы была выплачена в первую очередь.
</em>
3) На творческой встрече автор изложил (<em>главную) </em>суть своей книги. -<em> На творческой встрече автор изложил суть своей книги.
</em>
4) Мы шли (<em>в) </em>темном лесу по извилистой каменной тропке. - <em>Мы шли по извилистой каменной тропке темного леса.
</em>
5) Новые железные дороги (<em>возникнут в трудных для освоения)</em> районах Крайнего Севера. - <em>Новые железные дороги появятся в труднодоступных районах Крайнего Севера.
</em>
6) В этот раз нас (<em>приятно) </em>порадовали фигуристы. - <em>В этот раз нас порадовали фигуристы.
</em>
7) Это издание было (<em>впервые) </em>напечатано в 1997 году. - <em>Первое издание было напечатано в 1997 году.
</em>
<span>8) Я (<em>одел) </em>очки и включил телевизор. - </span>Я надел<em> </em>очки и включил телевизор.
Повтор-корень; суффиксы-и,ть; основа-повтори.
P.S. Не уверен насчёт корня. Может быть корень-втор (вторить), а приставка-по.
Качественные: аккуратный человек, высокое здание, сильные акробаты.
Относительные: вчерашняя газета, фанерный дом, сибирские леса, зубной врач, раннее утро, стальное перо, лебединая песня, часовая стрелка.
3 части: начальная часть, основная часть и концовка
