Рассуждение конечно же потому что это пословица или погорка а как известно предложение рассуждение - ему то учат .
Сверкая-деепричастие
1)прибавляло(что делая?)сверкая
2)не изменяется,несовершенный вид
3) ослепительно сверкая по снегу и заставляя всех щуриться-деепричастный оборот выделяется,как обстоятельство
Не только литература, но и сама жизнь может подсказать нам немало примеров, когда мужество, самообладание и стремление выжить помогали человеку преодолеть тяжелые испытания и даже саму смерть.В рассказе Джеймса Олдриджа главный герой, профессиональный летчик Бен, отправляется на стареньком самолете в Акулью бухту для съемок документального фильма. Однако во время очередного погружения случается несчастье — в результате неосторожности на Бена нападает акула, и он получает страшные увечья. Лишенный возможности шевелить руками и ногами, летчик внезапно понимает, какая смертельная опасность угрожает ему и его десятилетнему сыну Дэви, который сопровождал отца в этом путешествии. Беда заключалась в том, что бухта была отрезана от берега и люди сюда попадали слишком редко, чтобы можно было надеяться на помощь. А Дэви был всего лишь ребенком и никогда не водил самолет. К тому же Бен никогда не мог найти с сыном общий язык. Он, в общем-то, никогда и не искал его.„ Качества профессионального летчика не позволили Бену раскиснуть, упасть духом. Он понял, что от его силы воли, от его советов и указаний зависят жизни затерявшихся в море мальчика и искалеченного мужчины. Дэви тоже понял, что от его мужества, терпения, сообразительности зависит, выживут ли они или навсегда останутся в Акульей бухте.Нечеловеческих усилий стоило Дэви втащить отца в самолет. Не меньше усилий затратил Бен, чтобы проделать этот путь.Первый раз в жизни работая в паре, отец и сын учились слушать и слышать друг друга: в этом заключался их единственный шанс на спасение.Дэви сумел довести самолет до Каира и посадить его. Подсказки отца помогли смышленому мальчику совершить то, что сумел бы сделать не каждый взрослый.<span>Бен сумел выжить, поразив неисчерпаемым запасом сил египетских врачей. А помогла ему в этом любовь к собственной жизни и жизни маленького мальчика, подарившего отцу второе рождение.</span>
Я еще издалека увидел своего котенка. Он стоял рядом с домом, весь грязный и с испуганными глазенками. То тут, то там проносились машины, а он прижался к стене дома и замер от страха. Я подошел и взял его, он почувствовал мои руки, знакомый запах его дома и спрятался в мою куртку. Везде я искал -моего любимца, сбежавшего из квартиры два дня назад. Что его ждало впереди,если бы я не нашел его?Даже страшно представить....Теперь он здесь, со мной.Я -счастлив.
Для этого надо повторить правила русской орфографии и пунктуации. Назовем наиболее значимые из них.
Орфографические нормы:
1.Правописание гласных в корне (проверяемых и чередующихся)
2.Правописание согласных в корне
3.Правописание приставок, суффиксов, окончаний
4.Правописание О – Ё(Е) после шипящих и Ц в различных морфемах
5.Особенности употребления на письме Ъ и Ь
6.Правописание Н/НН в разных частях речи
7.Правописание НЕ и НИ с разными частями речи
8.Правописание наречий
и др.
Пунктуационные нормы:
1.Тире между подлежащим и сказуемым
2.Знаки препинания в предложениях с однородными членами
3.Знаки препинания в предложениях с обособленными и уточняющими членами
4.Обособление сравнительных оборотов
5.Вводные и вставные конструкции
6.Знаки препинания в сложном предложении
7.Знаки препинания в предложениях с прямой речью
<span>и др.</span>