От двухсот двадцати восьми , около нуля целых двадцати одного сотого , выше полутора метров , в четырнадцатом веке , не более двадцати двух суток , пятеро сестёр , трое мужчин , два приятеля , семеро котят , к двумстам сорока пяти книгам , не больше ста девяноста четырёх метров.
Это типы речи.
Описание. Эта собака очень хорошая. У неё добрые глаза. Она не большая, а маленькая.
Повествование. Я пошла в школу. Учитель решил провести контрольную работу. Мы думали, что работа будет в четверг.
Рассуждение. Мне кажется, что в этом примере примере я не допустила ошибку. Во-первых, я светила работу с Мишей. А во-вторых, эта тема мне понятна.
Здесь 2 существительных:(с) мамой,чуда.
Школа - это храм знаний, учебное заведение в котором мы учимся 11 лет. Приходим сюда совсем малышами, уходим взрослыми людьми. Учителя становятся для нас вторыми родителями, а стены - вторым домом. В школе мы обретаем новые знакомства и находим по настоящему верных друзей. В Школе мы получаем новые знания, познаем мир.
Учиться Учиться Учиться. И все запоминать.