Отважный(отваж-корень,н-суффикс,ый-окончание)
<span>А1.Укажите
определённо-личное предложение.
1) Бельё стирали в прачечной.
<u>2) Молчи, прошу, не смей меня будить.+
</u>3) В печке что-то гудит.
4) Клин клином вышибай.
А2. Укажите неопределённо-личное предложение.
1<u>) Сейчас его схватят и унесут куда-нибудь</u>.+
2) На берег накатывают большие волны.
3) Морозит.
<u>4) Лес рубят – щепки летят.
</u>А3.Укажите обобщённо-личное предложение.
<u>1) Смотри не упади.</u>
2) Копейка рубль бережёт.
3) На покосе лошадей оставили.
4) Чужую беду пальцем разведу, а к своей ума не приложу.
А4.Укажите безличное предложение.
1) Мороз.
2) Работа была трудная.
3<u>) И опять приходится налегать на вёсла.</u>
4) Полегче на поворотах.
А5. Укажите назывное предложение.
1) Не спрячешься от медведя.
2) Брат широкоплеч.
3) Волк коню не товарищ.
4<u>) Сосновый столик, стул…</u>
А6. Укажите определённо-личное предложение.
1) Лесок проехал, видел синицу, слушал дятла.
<u>2) Чрез два часа снова буду говорить с врачом</u>.
3) Сорок пятый.
4) Владей, Фаддей, своей Маланьей.
А7. Укажите неопределённо-личное предложение.
<u>1) Мне постелили в комнате рядом с братом.
</u>2) Где взять полотенца?
3) Никогда тебя не прощу.
4) Иди прямо и никуда не сворачивай.
А8. Укажите безличное предложение.
1) Поле пригрело солнце.
<u>2) Морозило сильнее, чем с утра.
</u>3) Голод не тётка.
4) Ненаписанные страницы книги.
А9. Укажите определённо-личное предложение.
1) Мне стало плохо.
<u>2) Едешь на день, хлеба бери на неделю.
3) Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы</u>…
4) Не хочу я тебя искать и не буду!
А10. Укажите неопределённо-личное предложение.
1) Раскрой, пожалуйста, окна!
2) Положите на место.
3) До свадьбы заживёт.
<u>4) В дверь постучались.
</u>А11.Укажите обобщённо-личное предложение.
1) Легко мне.
<u>2) Шила в мешке не утаишь.
</u>3) Денежки счёт любят.
4) Саше пояснили решение задачи.
А12. Укажите безличное предложение.
<u>1) Не слышалось никакого шума.
</u>2) Ощущаю в себе силу большую.
3) Дурные примеры заразительны.
4) Дурака учить, что мёртвого лечить.
А13. Укажите назывное предложение.
1) На безрыбье и рак рыба.
2) Поле далеко.
<u>3) Душное лето.
</u>4) С одного края небо очистилось.
А14.Укажите определённо-личное предложение.
1) Обложная гроза в деревне.
2) Что припасёшь, то и на стол несёшь.
<u>3) Милости прошу к нашему шалашу</u>.
<u>4) Выходи, красна девица, дарую тебе волю.</u>
А15. Укажите назывное предложение.
<u>1) Двадцать первое. Понедельник.</u>
2) Холодно.
3) Мал золотник.
4) Тебе не решить этого уравнения</span>
<u>Посмотрев такую постановку</u>, сразу напрашивается вывод о жизни за стенами костылёвской ночлежки.
<u>Оставшись одна</u>, она ( Ниловна) подошла к окну и встала перед ним, <u>глядя на улицу. </u>
<u>Yлыбаяс</u>ь, прислсивала к разговору в комнате.(только слово непонятно "прислсивала")
<u>Прочитав пьесу</u>, передо мной встали образы персонажей
Знаки препенания нужны,чтобы саязывать предложение.Без них текст будет не понятен нам.Например:Как дела?
Какая хорошая погода!
Сегодня я видела птиц,рыб,растения