<span>175: 7 = 25 км проходили туристы каждый день
25 * 3 = 75 км прошли туристы за 3 дня
3/7 * 7 = 3 дня <span>ОНИ ПРОЙДУТ ТРИ СЕДЬМЫХ ЭТОГО РАССТОЯНИЯ </span></span>
Есть несколько способов выполнения этого задания. Удобно пользоваться формулами суммы бесконечно убывающей геометрической прогрессии. Я не знаю наверняка, что это материал Вами изучен, поэтому предлагаю способ решения, доступный шестиклассникам.
Решение во вложенном изображении.
1.Нам известно, что в 10 коробках у нас 120 пряников. Для начала нам нужно узнать, сколько пряников в одной коробке. Для этого мы 120 делим на 10, получаем ответ 12. То есть в одной коробке 12 пряников. Но нам нужно узнать сколько нужно коробок, чтобы упоковать 420 пряников. Ответ очевиден, нам нужно 420 поделить на 12, получаем 35.
Ответ: 35 коробок потребуется для упаковки 420 пряников.
2. Мы знаем, что в 1 часу 60 минут. Поэтому мы 900 умножаем на 60, получаем 5400 км/ч.
Ответ: Скорость 900км/ч в километрах в минуту будет 5400км/м.
3. 28 умножаем на 10 - получаем 280руб, 25 умножаем на 10, получаем 250руб, а 280-250=30 рублей.
Ответ: На 30 рублей дешевле купить 10 билетов в билетной кассе, чем у водителя.
РЕШЕНИЕСделаем рисунок и расставим детей в кружок.Не забудем и про Свету и про Вову - в кругу на 2 человека больше.Рисунок в приложении.1) 5+8 + 2 = 15 чел всего - ОТВЕТНе трудно найти ответ и на второй вопрос2) 8 - 5 = 3 чел между Вовой и Сашей - ОТВЕТ
Переводим в мм : 6000 мм -307 мм = 5 693 мм =5 м 693 мм (ответ -4)