Нулевое окончание
потому что семья это корень
Альт, лампа, ананас,аппарат, арка, рак, арфа, калька, кран, швабра
правила поведения в школе
В школе каждый знает надо вести себя хорошо. Но не каждый знает как это и так урок номер один-если идёт перемена это не значит что надо бегать и носится перемена даётся для того чтобы отдохнуть или перекусить правило номер два каждый ученик хочет ответить но не надо кричать о том что ты хочешь ответить надо поднять руку и тебя спросят но именно кто кричит не спрашивают и последний совет ведите себя в школе хорошо и не озорничайте а то можете попасть в большие проблемы<span />
Синтаксис-раздел грамматики, который изучает способы соединения слов и форм слов в словосочетания и предложения. (традиционное трактование)
Синтаксис-это сложная, многоуровневая языковая система, состоящая из более мелких единиц других языковых уровней (фонетического, лексического, морфемного, морфологического... ) (новая трактовка)
Отличие предложения от словосочетания:
1)Словосочетание-это номинативная единица, а предложение-коммуникативная.
3)Предложение обладает предикативностью, словосочетание-нет.
4)Объём словосочетания ограничен рамками предложения, предложение же ограничевается смыслом сообщения, которое оно в себе заключает.
5)Предложению свойственна интонация, словосочетанию-нет.
6)Предложение обладает ограниченной смысловой законченностью, словосочетание-нет.
Простое предложение-это единица синтаксиса, которая имеет в основе своего построения грамматический образец, обладаеет предикативностью и создано специально для того, чтобы быть сообщением.
Сложное предложение-это единица синтаксиса, которая сочетает две и более предикативные основы.
То есть, в ПП одна предикативная основа, а в СП их две и более.
Опять же, главные ЧП-это независимые ЧП, основа предложения, обладающая предикативностью, связанные между собой сочинительной связью, а ВЧП-это ЧП, которые предикативностью не обладают и могут быть связаны подчинительной связью друг с другом или с главными ЧП.
По цели высказывания предложения делятся на
1)повствовательные (Наступило утро. )
2)вопросительные (делятся на собственно вопросительные и несобственно вопросительные)
Собственно вопросительные делятся на:
а) местоименные (Вы врач?) ;
б) неместоименные (Какая сложилась ситуация? )
Несобственно вопросительные делятся на:
а) вопросительно-риторические (А судьи кто? )
б) вопросительно-побудительные (Отец, на рыбалку идём? )
в) вопросительно-утвердительные (Кто не хочет быть счастливым? )
г) вопросительно-отрицательные (Кто хочет быть обманутым? )
3)Побудительные предложения делятся на:
а) передающие собственно побуждение (Воротите его! )
б) передающие приказ (Выйди вон отсюда! )
в) передающие просьбу (Дайте воды! )
г) передающие совет (Нет, ты сделай-ка, брат, иначе! )
д) передающие предостережение (Берегись ты его! )
е) передающие мольбу (Не губите меня, братцы! )
ж) передающие призыв (Дружно, товарищи, в ногу! )
и) передающие желание (Придти бы туда вовремя! )
<span>к) передающие просьбу (Отпустите меня в Гималаи!))) )</span>