<span>В течение сеанса, вблизи гостиницы,в отличие от присутствующих,В силу сложившихся обстоятельств, по направлению к почтампу, в связи с преобразованиями, в продолжение всего спектакля, наподобие коллажа, вследствие тяжелого заболевания, невзирая на опасность, ввиду ненастья, бревенчатые строения, взъерошенный птенчик, отчаянное сопротивление, прибывающие в отель бизнесмены, преодолевать препятствия, вследствие рассеянности</span>
Уменьшительно-ласкательные, цвета, мягкость и тд.
Мягкий, красивый, коричневый, <span>большой, косолапый, умный, бурый, сильный, прожорливый, разноцветный...</span>
Старче подлежайщее,сказуемого нету
Какой класс? Я хочу узнать я частицу не проходила
Элли подбежала к двери, распахнула её и вскрикнула от удивления. Ураган занёс её домик в страну необычайной красоты. Вокруг расстилалась зелёная лужайка, по краям росли деревья с сочными плодами, на полянках виднелись клумбы розовых, белых и голубых цветов. В воздухе порхали крошечные птицы. На ветках сидели красногрудые попугаи и кричали странными голосами. Невдалеке журчал прозрачный поток, а в воде резвились серебристые рыбки.
<em>Те слова, которые вставила, выделила полужирным.
</em><em>На счёт задания, которое сверху: </em>
Для описания страны, куда попала Элли необходимо использовать определения.<u>
</u><em>Теперь то, что снизу: </em>
Данный текст - описание, так как в нём описывается страна, в которую попала Элли.
Роль определений в данном тексте: Определения помогают нам представить эту страну.
Darknight (Sunny Storm)