Чтобы нарисовать рисунок к рассказу "Цветок на земле" нужно подумать о главной мысли рассказа "Цветок на земле" А главная мысль рассказа "Цветок на земле" заключается в непреодолимой силе жизни, которая творит добро на земле. И дедушка в рассказе показывает своему внуку Афоне синий цветочек, такой маленький, что, казалось бы, ему не пробиться сквозь сухой мёртвый песок и не выжить, но синий цветок тянется к солнцу, вопреки всему и преображает всё вокруг себя - он побеждает смерть. Вот и мальчик Афоня захотел творить добрые дела и стал собирать травы в поле и сушить их, чтобы потом сдать в аптеку для лечения раненых. Вы можете нарисовать синий цветок - это самый простой рисунок. А так же в качестве иллюстрации вы можете нарисовать Афоню, который беседует с дедушкой и собирает травы, а потом в сарае он сушит пучки лекарственных трав. А когда Афоня сдал лекарственные травы в аптеку, то ему в награду подарили гребешок и Афоня счастливый идёт домой - такой рисунок тоже можно нарисовать по примеру картинки, которую вы видите самой последней.
Вот поэтапное рисование синего цветка - василёк:
А здесь показано как поэтапно рисовать другой синий цветок:
Здесь уже более сложные иллюстрации с людьми, но кто любит и умеет рисовать, то ничего сложного повторить такие рисунки для них не будет:
Знакомая нам всем с детства пословица "Один в поле не воин" говорит о том, что победить и выстоять в какой-либо трудной ситуации или в сложном деле одному человеку тяжело, поэтому, чтобы получить положительный результат в решении проблемы лучше достигать цели не одному, а с товарищами, которые всегда поддержат своего друга в трудную минуту. Для данной пословицы можно выбрать разные варианты иллюстрации, например, можно изобразить воина в поле или путника, который отправился в дальнюю дорогу совершенно один и ему не от куда ждать помощи в случае непредвиденных трудностей, которые могут возникнуть в пути.
А вот ещё интересная иллюстрация, на которой изображены два гуся, которые прогнали мальчишку с рогаткой:
Нарисовать иллюстрацию к рассказу Николая Носова "Леденец" можно изобразив одну из сценок рассказа.
Например, нарисовать маму и Мишу или Мишу в поисках леденцов или же мальчика, который рассказывает о своей вине.
Проще всего будет сделать иллюстрацию, просто нарисовав разбившуюся сахарницу.
Сахар, выпавший из нее рисуем кубическими кусочками, можно нарисовать и чайную ложку.
Фон обязательно нужно нарисовать темным, так и видно осколки будет лучше, и понятно будет, что это пол.
Чтобы осколки сахарницы смотрелись реалистично, нужно под каждым осколком нарисовать падающую тень.
Раскрасим картинку любым материалом в зависимости от их наличия и от качества бумаги.
Рассказ Александра Солженицына "Костер и муравьи" повествует о человеке, который подбросил полено в костер. Уже позже он обнаружил, что в огне оказались муравьи, которые сначала сбегали с места пожарища, а затем возвращались назад.
Чтобы проиллюстрировать рассказ, нужно представить себе костер, а выглядит он так:
Сделаем эскиз костра простым карандашом:
Можно сделать и такой набросок костра:
Поскольку в рассказе главные герои - муравьи, то научимся рисовать этих насекомых:
Теперь можно совместить костер с поленьями и муравьев, объединив все это в одном рисунке. Вот как изображают костер с покидающими опасное место муравьями дети:
Можно изобразить вереницу муравьев таким образом:
В приведенных ниже рисунках муравьи изображены по-разному: одни дети изображают муравьев маленькими, другие же ребята рисуют насекомых крупно. Рассмотрите эти рисунки и сделайте свою иллюстрацию рассказа.
Сейчас мы поэтапно нарисуем девочку - миньона, это совсем не сложно.
- Начинаем с головы.
- А теперь небольшие дорисовки, но немаловажные для образа, присущего миньону - своеобразные очки.
- Теперь - туловище, платье.
- Теперь подрисовываем глаз. Добавим причёску. Ручки рисуем.
- Пожалуй, можно заканчивать уже, но прежде рисуем улыбку ( рот), косички, и конечно ноги.
